溫州市龍灣大自然鞋業(yè)有限公司

團(tuán)隊(duì)建立的方法有五種：人際交往法、角色界定法、價(jià)值觀法、任務(wù)導(dǎo)向法和社會認(rèn)同法。 　　人際交往法強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員之間進(jìn)行交往的方式，目的是確保團(tuán)隊(duì)成員以誠實(shí)的方式交往。角色界定法勾勒出了多種角色模式和群體過程，目的是使個(gè)人清醒地認(rèn)識到員工個(gè)人所做貢獻(xiàn)的類型。價(jià)值觀法強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)擁有價(jià)值觀念的重要性，所

　 1935年，在紐約市一個(gè)最貧困最臟亂地區(qū)的法庭上，一名老婦人因偷竊面包正被審問。老婦人頭發(fā)凌亂，手在微微發(fā)抖，囁嚅著說：“原諒我。我需要面包，來喂養(yǎng)我那幾個(gè)餓得直哭的孫兒，他們好幾天沒吃東西了……”她抬手去抹眼角的淚水。法官依然冷若冰霜，當(dāng)庭宣稱：“我必須秉公辦事，你可以選擇10美元的罰款或者10天的拘役

一位成功的企業(yè)家在談到優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的打造時(shí)，讓在場人員分成兩組，戴眼鏡的和不戴眼鏡的。同時(shí)他拿出一把尺子，扯出一定尺度后，讓大家相隔一定距離來觀測露出部分的長度。結(jié)果戴眼鏡的人和不戴眼鏡的人判斷相差無幾。可是當(dāng)他讓不戴眼鏡的人戴上眼鏡之后，情況就出現(xiàn)極大的變化。戴上眼鏡的正常視力者所做的判斷與實(shí)際大相徑

“大人力資源管理”是人力資源管理的一個(gè)全新理念，它以系統(tǒng)、全局觀點(diǎn)看待人力資源問題，不把人力資源局限于相關(guān)部門，而把它作為支持公司長遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略性力量，在企業(yè)遠(yuǎn)景、企業(yè)使命、經(jīng)營戰(zhàn)略、核心價(jià)值觀的指導(dǎo)下，使之與企業(yè)組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)文化緊密結(jié)合，以達(dá)到短期內(nèi)促進(jìn)企業(yè)業(yè)績提升，長期內(nèi)推動(dòng)企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)

很多人認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)只不過是管理的一種項(xiàng)目，其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)完全可以和管理相提并論。管理比較重視制度面，制度約束和法制似乎就是良好途徑；領(lǐng)導(dǎo)則更加重視人性面，法之外還要人情人理。人活于世，當(dāng)以人情為重，并以惜情為要；人而無情，何以為人？所以有“無情來必真豪杰”一說。無人情，管理得再好也沒有用，所以現(xiàn)在就主張“以人

在各形各色的職業(yè)培訓(xùn)充斥市場的今天，人們往往也對各種培訓(xùn)的效果感到疑惑。習(xí)慣上，對于可能的培訓(xùn)效果，大眾往往從課程內(nèi)容、培訓(xùn)形式、講師水平等角度加以考察、評價(jià)。然而，從職業(yè)心理學(xué)來看，培訓(xùn)效果不僅受外在因素的影響，也在相當(dāng)?shù)某潭壬鲜軆?nèi)因即受訓(xùn)者自身各方面因素的影響。中國有句老話：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在