廣州上鉤拳文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司

1、量化與績(jī)效考核 在工作績(jī)效考核中，崗位職責(zé)是重要的依據(jù)。無(wú)論什么樣的評(píng)價(jià)考核體系，總是圍繞著崗位職責(zé)產(chǎn)生出來(lái)的。有的直接將崗位職責(zé)作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)與崗位職責(zé)一一校對(duì)，測(cè)量一個(gè)人的工作好壞。有的則以崗位職責(zé)為基礎(chǔ)，衍生出一堆細(xì)化的考核指標(biāo)，做為評(píng)價(jià)尺度。這兩類(lèi)體系各有特點(diǎn)。直接以崗位職責(zé)作為工

　湯姆•彼得斯強(qiáng)調(diào)說(shuō)，“現(xiàn)代管理，項(xiàng)目就是一切，每個(gè)人都是一個(gè)項(xiàng)目管理者”。 　　對(duì)經(jīng)理來(lái)說(shuō)，這句話值得認(rèn)真玩味和思考。 　　一個(gè)高效能的經(jīng)理不能僅僅滿足于把員工管好，把事情做正確，更應(yīng)激勵(lì)員工多做事情，正確地做事，讓員工富有工作熱情和創(chuàng)造力，讓員工的工作有成就感，在工作中超越和實(shí)現(xiàn)自我

　“知識(shí)管理”（knowledge management）技術(shù)可以發(fā)揮功能的天方夜譚，已經(jīng)到了該放棄的時(shí)候了。去年美國(guó)企業(yè)花了45億美元在各種宣稱(chēng)能促進(jìn)員工分享資訊的軟件與其他科技上，但卻收效甚微。 　　多數(shù)的知識(shí)管理都強(qiáng)調(diào)模塊的技術(shù)，但此舉不僅耗時(shí)亦不符合人性管理。正確的方式是應(yīng)建立資訊線索的聯(lián)絡(luò)技術(shù)，讓尋求知識(shí)者有

記者前日從在東華大學(xué)舉行的“2004上海納米科技發(fā)展研討會(huì)”上獲悉，隨著納米科技研究的不斷深入和廣泛應(yīng)用，納米人才缺口上萬(wàn)，為此上海率先在全國(guó)推出納米科技人才專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃，使“納米”課程進(jìn)入高校教材和社會(huì)職業(yè)培訓(xùn)。 　　如上師大將“納米科技基礎(chǔ)”納入本科生選修課程；東華大學(xué)將納米材料作為高分子材料學(xué)科

芳菲歇去何須恨，夏木蔭蔭正可人。 "蟄伏"了一冬的女孩子們就象春天爛漫的花兒，綻放美麗。從頭到腳、從內(nèi)到外，女孩們惟恐疏漏了細(xì)枝末節(jié)，精心裝飾著自己，裝飾著夏天。不知你注意了沒(méi)有，不知從何時(shí)起女孩們就紛紛仍掉絲襪，裸露玉腿雙足，這可讓聰明的鞋商們挖空了心思設(shè)計(jì)出五花八門(mén)的露腳鞋款，大大地?fù)屏艘话选?

早晨醒來(lái)的時(shí)候還滿懷希望的，工作辭掉，天剛好又涼，陽(yáng)光燦爛微風(fēng)習(xí)習(xí)，咬緊牙根下了天大的勇氣，想想自己終于SOHO了，還有什么值得煩惱的？ 　　 　　去吃早餐的路上，順手買(mǎi)了一份報(bào)紙，一路看完剛好到達(dá)目的地。報(bào)紙扔進(jìn)垃圾桶。吃完早餐又順便進(jìn)入超市買(mǎi)了一袋牛奶，一路漫不經(jīng)心地吸完，把袋子拍扁再扔進(jìn)樓前的垃