前途和“錢”途 軟件工程師成雙贏人才

　　我國(guó)IT業(yè)在經(jīng)歷了去年整體回暖后，2005年又開(kāi)始進(jìn)入市場(chǎng)細(xì)分期。時(shí)下，正值3-4月份新一輪的就業(yè)高峰期，如何把握企業(yè)招聘的這一最佳時(shí)機(jī)，選擇前途及錢途無(wú)限的行業(yè)正成為許多IT人關(guān)注的熱點(diǎn)。 　　在IT行業(yè)，人們常常把職位分為三個(gè)大的系列：管理、技術(shù)和市場(chǎng)。人們多在其中選擇職位。而在三個(gè)行業(yè)中，技術(shù)類職位處于整個(gè)IT行業(yè)的核心，位置不可缺少，因此，優(yōu)秀的IT技術(shù)人才更是當(dāng)前職場(chǎng)中最最熱門的“搶手貨”。據(jù)上海職介中心介紹，今年的招聘會(huì)上有400多家企業(yè)，1000多個(gè)崗位，薪酬相對(duì)較高的就是軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)等IT技能要求相對(duì)較高的職位,此類人才也是市場(chǎng)上最缺少的。 　　根據(jù)前程無(wú)憂、北京外企太和管理顧問(wèn)有限公司和浩竹獵頭等機(jī)構(gòu)提供數(shù)據(jù)的《2005年度薪酬報(bào)告》也同樣顯示，在技術(shù)領(lǐng)域，軟件開(kāi)發(fā)人才一直是各個(gè)公司最為需要的。其中，企業(yè)對(duì)軟件工程師的需求仍然高居榜首，而且薪酬待遇不薄。通常一名高級(jí)軟件工程師的年薪在11萬(wàn)元左右，而項(xiàng)目經(jīng)理的年薪則可以高達(dá)30萬(wàn)之多。 　　目前，對(duì)人才的大量需求及數(shù)目可觀的薪酬正讓越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注我國(guó)軟件技術(shù)行業(yè)，其中，軟件工程師更是想要獲得職場(chǎng)前途及“錢”途雙贏人士的首選職位。 　　然而，跨入軟件技術(shù)領(lǐng)域，成為一名軟件工程師，相應(yīng)的技能水平及經(jīng)驗(yàn)又是必備的“入場(chǎng)券”。因此，如何快速掌握軟件開(kāi)發(fā)的相關(guān)技能及應(yīng)用，及時(shí)適應(yīng)軟件企業(yè)的市場(chǎng)需求更是步入軟件工程師殿堂的關(guān)鍵所在。 　　北大青鳥(niǎo)APTECH作為我國(guó)IT職業(yè)教育的第一品牌，其推出的ACCP軟件工程師培訓(xùn)就是專為夢(mèng)想成為職業(yè)軟件開(kāi)發(fā)人員量身訂制的系統(tǒng)性技能培訓(xùn)課程體系。該課程從2001年投入市場(chǎng)至今，已得到了廣大軟件企業(yè)的充分認(rèn)可，畢業(yè)學(xué)員90%左右都已經(jīng)被推薦到了IT圈中就業(yè)，其中70%以上都從事著軟件開(kāi)發(fā)工作。而這些學(xué)員就業(yè)的企業(yè)，除搜狐等知名網(wǎng)站之外，也包括金山、用友、MOTOROLA等國(guó)內(nèi)外著名IT企業(yè)。 　　面對(duì)當(dāng)前大中院校相對(duì)尷尬的就業(yè)場(chǎng)面，北大青鳥(niǎo)APTECH ACCP學(xué)員卻在就業(yè)市場(chǎng)上表現(xiàn)出了如此不凡的成績(jī)，對(duì)此，國(guó)內(nèi)的一些人才市場(chǎng)專家指出，與許多大中院校重理論輕實(shí)踐、脫離市場(chǎng)需求的教學(xué)相比，北大青鳥(niǎo)APTECH培養(yǎng)的ACCP軟件工程師正是憑借著各自的技能實(shí)力而得到用人單位青睞的。 　　他們認(rèn)為，ACCP課程體系突出地體現(xiàn)了IT職業(yè)技能教育對(duì)于就業(yè)的需求特點(diǎn)。首先，北大青鳥(niǎo)APTECH鮮明的職業(yè)教育定位，明確提出為實(shí)現(xiàn)就業(yè)實(shí)施教育，因而為其走向成功鋪平了道路；再有，在職業(yè)教育領(lǐng)域倡導(dǎo)“教育產(chǎn)品”理念，將教學(xué)方法、培訓(xùn)和評(píng)估體系，就業(yè)推薦體系以及全國(guó)考試認(rèn)證體系，通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的形式加以固化，從各方面強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)對(duì)于就業(yè)的意義，從而在根本上確保了成功的必然性。 　　就業(yè)率的高低直接反映著培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就業(yè)情況的好壞，北大青鳥(niǎo)APTECH公司總經(jīng)理?xiàng)蠲鲗?duì)此則提出了另外兩個(gè)更高的就業(yè)指數(shù)：一個(gè)是就業(yè)工資；另一個(gè)是就業(yè)崗位。據(jù)公司總經(jīng)理?xiàng)蠲鹘榻B，學(xué)員參加某一方面的職業(yè)培訓(xùn)，其目的毫無(wú)例外都是為了提高相關(guān)方面的技能，從而順利實(shí)現(xiàn)相關(guān)崗位的就業(yè)。目前ACCP學(xué)員除了在就業(yè)率達(dá)到了較高水平之外，就業(yè)工資和就業(yè)崗位方面也都表現(xiàn)不凡，其首次就業(yè)工資普遍地高于一般大學(xué)�？粕�的工資水平，而70%的學(xué)員所從事的也都是與軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)的工作。從這兩個(gè)硬性指標(biāo)上看，ACCP培訓(xùn)已經(jīng)基本上達(dá)到了其初定的培訓(xùn)目標(biāo)。由于ACCP課程體系特別強(qiáng)調(diào)對(duì)實(shí)際操作能力的鍛煉和培訓(xùn)，因此，其畢業(yè)學(xué)員不但比剛從院校畢業(yè)人員具有更強(qiáng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，而且到新的工作崗位后，適應(yīng)能力強(qiáng)，上手快。 　　北大青鳥(niǎo)APTECH ACCP課程賦予你更強(qiáng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，也為你贏得了一塊求職的“敲門磚”、一道職場(chǎng)上的“護(hù)身符”。2005年，在軟件技術(shù)行業(yè)中，在軟件工程師的崗位上，你必將擁有更多獲得前途及“錢”途雙贏的籌碼。