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麥肯錫用人:不“晉”則退
杰出的人才是麥肯錫惟一的,也是最重要的資產(chǎn)”,麥肯錫全球董事合伙人高旭說。 好玉也需細(xì)雕琢。盡管麥肯錫招攬了一流的人才,但各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)將貫穿員工在麥肯錫的整個職業(yè)生涯。比如,所有新的咨詢?nèi)藛T在開始工作的第一周內(nèi)將得到“基礎(chǔ)咨詢?nèi)腴T(BCR)”的培訓(xùn),BCR設(shè)計(jì)的宗旨是為了讓新的咨詢?nèi)藛T在參與首
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職場新人怎樣避免遭人“暗算”
工作既是職場,也是戰(zhàn)場;既有友情,也有敵意—— 職場新人怎樣避免遭人“暗算”? 案例一 張麗大學(xué)畢業(yè)后,好不容易過關(guān)斬將應(yīng)聘到一家大公司工作,但初入職場的她新鮮感還沒過去,遭遇的煩惱卻接踵而來,毫無相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的她,對此有點(diǎn)不知所措。辦公室有個與她同時走進(jìn)這家公司的女孩小齊,能
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十一、加減設(shè)計(jì)思維——鞋類設(shè)計(jì)的思維方式
對初學(xué)者來講,設(shè)計(jì)思維方法的訓(xùn)練應(yīng)從單一方法開始,然后進(jìn)行多種方法的組合訓(xùn)練,其中的一些規(guī)律技巧要反反復(fù)復(fù)訓(xùn)練才能提高。設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)水平的高低,在很大程度上表現(xiàn)在多種設(shè)計(jì)思維方法的靈活運(yùn)用組合上。鞋類設(shè)計(jì)人員對鞋類設(shè)計(jì)思維的掌握應(yīng)該達(dá)到什么風(fēng)格的鞋用什么設(shè)計(jì)思維的程度,并且能夠
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十、加減設(shè)計(jì)法——鞋類設(shè)計(jì)的思維方式
鞋類的加減設(shè)計(jì)法是對鞋類上必要或不必要的部分進(jìn)行增加或刪減,使其復(fù)雜化或簡單化。 當(dāng)我們在設(shè)計(jì)鞋類時,不必患得患失地在一開始就考慮它的最終造型,可以比較隨心所欲地把注意力集中到如何去創(chuàng)造新款式上去,否則會因考慮過多而難以下筆,尤其是對于初學(xué)者。初稿設(shè)
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九、極限設(shè)計(jì)法——鞋類設(shè)計(jì)的思維方式
鞋類的極限設(shè)計(jì)法是把鞋類原來造型進(jìn)行極度夸張,從中確定最佳方案。當(dāng)我們在設(shè)計(jì)鞋類時,不妨把一個簡單的鞋類造型進(jìn)行夸張想象,這種夸張既可以是夸大的,也可以是縮小的,應(yīng)允許想象力把原來造型夸到極點(diǎn),然后,根據(jù)設(shè)計(jì)要求進(jìn)行修改。值得一提的是,極限法并不改變原來鞋類部件的數(shù)量,而是對
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八、聯(lián)想設(shè)計(jì)法——鞋類設(shè)計(jì)的思維方式
鞋類聯(lián)想設(shè)計(jì)法是指以某一意念展開聯(lián)想,通過數(shù)次思維運(yùn)作,最后定位于另一個意念的設(shè)計(jì)方法。聯(lián)想設(shè)計(jì)法在鞋類設(shè)計(jì)中的應(yīng)用規(guī)律主要有以下兩種: 1、通過關(guān)聯(lián)性聯(lián)想思維設(shè)計(jì)鞋類。 它是通過設(shè)計(jì)師把一些事物與鞋類造型設(shè)計(jì)聯(lián)系起來,由于兩者之間存在某