大學畢業(yè)上技�！吧钤臁�

　　本以為我的專業(yè)比較好找工作，可沒想到也是到處碰壁！7月30日，學習中文專業(yè)今年剛剛畢業(yè)的賈薇沮喪地對說。目前，不少高校的畢業(yè)生都在為找工作而忙碌，在各種規(guī)模的招聘會上，大學生的身影隨處可見，但是能夠找到一份工作并不容易，而要找到一個符合自己專業(yè)、自己又喜歡、滿意的工作就更是難上加難了。近日，記者走訪了首府一些招聘會后發(fā)現(xiàn)，有一技或者多技在手的技校生受到了不少招聘單位的青睞，殘酷的就業(yè)壓力，促使不少大學生放下架子，為了找到工作回爐上技校。

　　找工作到處碰壁

　　當初報專業(yè)的時候，親戚朋友們都說房屋建筑學這個專業(yè)畢業(yè)后可能會比較好找工作，所以我就報了這個專業(yè)，沒想到畢業(yè)以后找工作也不容易。7月31日，畢業(yè)生劉宏斌無奈地對記者說。劉宏斌的老家在烏蘭察布市四子王旗，家里還有一個哥哥，也在上大學，而家里的主要經(jīng)濟來源就是靠父母耕種土地。劉宏斌告訴記者：我現(xiàn)在已經(jīng)投了幾十份簡歷，但是有答復的單位屈指可數(shù)，即便是讓我去面試，結(jié)果也不盡如人意。采訪中記者發(fā)現(xiàn)，和劉宏斌有著同樣經(jīng)歷的大學畢業(yè)生不在少數(shù)，王瑛也是其中一個。我是學中文專業(yè)的，畢業(yè)以后想找一份當老師的工作，可是到了招聘現(xiàn)場才發(fā)現(xiàn)，想要找到一份符合自己專業(yè)的工作太難了，盡管我可以退而求其次，即便是找不到當老師的工作，找一份和專業(yè)稍微擦點邊的工作也行啊，但是也是到處碰壁，很多用人單位都要求有實踐經(jīng)驗或者工作經(jīng)驗，光是這一個條件，就已經(jīng)將我拒之門外了，我一個剛畢業(yè)的大學生哪來的實踐經(jīng)驗��？王瑛抱怨道。

有一技之長很重要

　　采訪中記者發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)如今，不少招聘單位在招聘時都比較青睞于有實踐經(jīng)驗或者有技能的應(yīng)聘者，因為這樣的應(yīng)聘者在被錄用以后，聘用單位不用再出資出力地去培養(yǎng)，直接就能為聘用單位創(chuàng)造價值。這樣的應(yīng)聘條件使得那些有一技或者多技在手的技校畢業(yè)生成了招聘單位的香餑餑。由于成績不是很理想，田雨高中畢業(yè)后，就報考了內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學校。選擇專業(yè)時，在就業(yè)指導老師的推薦下，田雨填報了公路與橋梁專業(yè)，經(jīng)過兩年的學習，田雨掌握了一套熟練的專業(yè)技術(shù)。在今年實習時，田雨被學校送往了一家高等公路公司實習，由于自己掌握了熟練的專業(yè)技術(shù)，田雨很快就被該公司看重，盡管田雨還有一年才畢業(yè)，但是公司已經(jīng)決定，田雨畢業(yè)后聘用他。呼和浩特市一家監(jiān)理公司的王魁總經(jīng)理告訴記者：現(xiàn)在社會的競爭就是人才的競爭，我想不光是我們公司，任何一家公司都希望其聘用的員工能夠在最短的時間為公司創(chuàng)造價值，而不愿意去花費額外的費用，浪費一定的時間再去培訓。這就是為什么很多招聘單位都愿意招聘有工作經(jīng)驗或者實踐經(jīng)驗的應(yīng)聘者的原因。

　　不少畢業(yè)生回爐上技校

　　通過幾天的采訪記者發(fā)現(xiàn)，大學生與技校生不同的就業(yè)現(xiàn)實，使得不少大學生放下架子，為了找工作而回爐上技校。周靜就是其中一個。7月28日上午，記者在內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學校的報名處見到了大學畢業(yè)生周靜，經(jīng)過一番攀談記者得知，周靜在大學時學的是語文教育，2009年畢業(yè)后，為了找工作，周靜一直到處奔波。周靜說：盡管如此，結(jié)果還是不盡人意，聘用我的地方一般都是一些小型的幼兒園或者家教中心之類的地方，幾百元的工資更是讓我覺得壓力越來越大。一年下來，我做過服務(wù)生、家教、推銷員等多份工作，不但沒有掙到什么錢，反而還得和家里要生活費。前幾天在一次招聘會上我注意到，用人單位比較青睞于有技能的應(yīng)聘者，那些手里有著幾份專業(yè)證書，在學校里有過實踐經(jīng)驗的畢業(yè)生相對來說比較容易被招聘單位看重，于是經(jīng)過一番思考后，我決定報考技校，學習一技之長，將來能夠找到一份滿意的工作。呼和浩特職業(yè)學院機電工程學院院長堵根民表示：目前，我們國家缺少的人才不是理論研究型人才，而是理論研究不能代替的技術(shù)方面的優(yōu)秀人才。很多學生通過學習在理論上是非常出色的，但是一動起手來，就不行了。如今隨著社會的快速發(fā)展，各單位對技術(shù)工人需求的增大導致了現(xiàn)在技校生成香餑餑的現(xiàn)象。這應(yīng)當引起考生及家長的重視，在選擇院校時應(yīng)當理性，對于那些沒有考上一本的學生來說，選擇技校學習效果不一定會差。

　　培養(yǎng)動手能力很重要

　　針對目前不少大學生為求職回爐上技校的現(xiàn)象，記者采訪了自治區(qū)社科院社會學研究所特約研究員阿爾泰。他表示：大學與技校，本來是從不同側(cè)重點來培養(yǎng)人才的。隨著近幾年高校的擴招，高等教育由精英教育轉(zhuǎn)向大眾教育的時代已經(jīng)到來，隨著用人單位的門檻抬高，研究生、本科生就業(yè)只能降格以求，尋求技術(shù)崗位，但是傳統(tǒng)的大學教育模式根本不重視實用技術(shù)教育，大學生在實際操作中和技校生相比處于明顯劣勢。為了找到合適的崗位，就不得不回爐補上技術(shù)課。從大學生回爐這種社會現(xiàn)象中，一些高校應(yīng)該認識到：必須摒棄重知識，輕技能的教育理念，從以往的我培養(yǎng)為主轉(zhuǎn)化為以市場為導向，培養(yǎng)學生的動手能力，爭取不讓自己的畢業(yè)生回爐。不過，大學生回爐上技校這種社會現(xiàn)象有著積極的一面，是社會對實用技術(shù)工人大量需求的應(yīng)急反應(yīng)。（北方新聞網(wǎng)）