戲曲作曲專業(yè)人才嚴重匱乏 專業(yè)院校招生面臨斷代

　　日前，記者在采訪京劇《赤壁》作曲朱紹玉時，他直言不諱表示如今戲曲作曲人才嚴重匱乏。而記者也了解到，在去年的中國京劇節(jié)上，朱紹玉一個人的作曲創(chuàng)作就占總量的50%。記者了解到，一方面，戲曲創(chuàng)作存在著很大的難度；另一方面，專業(yè)院校招不到合適的人才，學校的專業(yè)課設置有問題都使得戲曲作曲人才出現(xiàn)青黃不接的現(xiàn)象。

　　現(xiàn)狀 得到全國認可的不過十人

　　朱紹玉是近年來頗具知名度的戲曲專業(yè)作曲家，除了《赤壁》之外，他還參與創(chuàng)作了連臺本戲《宰相劉羅鍋》、《梅蘭芳》等。記者了解到，在去年中國京劇節(jié)上的戲，朱紹玉一個人的創(chuàng)作大約占總量的50%。全國的戲曲專業(yè)院校均有作曲系，每年都有專業(yè)學生畢業(yè)，但為何只有朱紹玉一人獨大？

　　“因為這一行難度大，很多人不樂意干。如今全國范圍內能得到認可的戲曲作曲不會超過十個。”朱紹玉說。他認為當代戲曲作曲遠比西洋作曲要深很多，不僅基本功和專業(yè)知識要強，個人閱歷也要豐富。

　　中國戲曲學院音樂系教授左渠偉告訴記者，戲曲學院作曲系每屆10至15名學生中，畢業(yè)后仍從事戲曲作曲的大概也就一到兩人左右，剩下的基本改行。“我一輩子都從事這個職業(yè)，可是我培養(yǎng)的學生到現(xiàn)在都沒有一個讓我覺得滿意的�！弊蠼淌诤軣o奈地對記者說。

　　內因 創(chuàng)作難導致人才缺乏

　　朱紹玉表示，戲曲作曲人才匱乏的一個內因就是，這是一個很有難度的工作，不僅需要創(chuàng)作人有專業(yè)的戲曲知識，還要具備更為全面的音樂知識，并且還要了解歷史、文化等。

　　戲曲作曲復雜的因素在于，首先從事者必須會唱，了解聲腔歷史，熟悉各劇種的聲腔、板式、行當派別。而派別尤其重要，比如京劇老生演員于魁智，唱的是余派和楊派，有他參與的戲就要根據(jù)他的派別和嗓音特點設計，換成另一個演員又將另當別論。其次，創(chuàng)作人還要有全面的音樂知識。比如地方民歌、西洋樂及其配器。最后，戲曲創(chuàng)作最難之處還在于要掌握分寸。朱紹玉說，雖然如今講求革新，但革新到什么程度會有限制，這就讓其與歌舞區(qū)別開�！坝行┑胤娇梢酝黄�，有些地方要原汁原味，革新太大，觀眾就不承認你是戲曲了。”

　　外因 戲曲院校專業(yè)課程少

　　如果說，影響未來創(chuàng)作隊伍的內因在于創(chuàng)作難，那么外因就和戲曲專業(yè)院校的招生問題、專業(yè)課程設置以及學生心態(tài)有關。

　　對此，記者也采訪了中國戲曲學院音樂系教授左渠偉，她認為“現(xiàn)在戲曲作曲面臨斷代，年輕人不喜歡干，考上的大多為了混文憑，逼著他們作曲，太難了�！痹谒�看來，戲曲作曲出現(xiàn)人才危機的原因主要還在于招生對口問題———即“需要的進不來，不需要的卻容易進來”。

　　據(jù)左教授介紹，雖然各大院團樂隊里有適合培養(yǎng)的人員，但這部分人很難通過就讀高校需要面臨的文化課考試。雖然戲曲院校音樂系的高考錄取分并不高，但對已進入工作領域的戲曲人士來說門檻還是較高的。

　　另一方面，現(xiàn)在戲曲院校作曲專業(yè)課少也是問題。左教授說，如今戲曲院校一周只有兩節(jié)專業(yè)課，其他都被政治課和一些大學必修課程占據(jù)。半年三十多節(jié)專業(yè)課的比重無論如何也無法拔高教學成績。她認為，解決培養(yǎng)問題的辦法至少需要增加學院的專業(yè)課程，且首先把關招生口，“沒興趣的絕對不能要�！�

　　■ 人物簡介

　　朱紹玉 北京京劇院一級作曲，中國目前最高產的戲曲作曲家。曾任演員、演奏員、作曲、指揮，現(xiàn)任北京京劇院唱腔設計、作曲、樂隊指揮。他從上世紀八十年代開始從事戲曲音樂創(chuàng)作，至今作品已有幾十部之多。主要京劇作品有：《赤壁》、連臺本戲《宰相劉羅鍋》(1-6本)、《梅蘭芳》、《圖蘭朵公主》、《蔡文姬》等。

　　■ 解決之道猜想

　　1.專業(yè)院校破格招收專業(yè)院團內優(yōu)秀、有潛質的人才進行培養(yǎng)。

　　2.朱紹玉這樣有經驗的創(chuàng)作者，招收徒弟開設“私塾”教授徒弟戲曲作曲專業(yè)知識。

　　3.戲曲作曲專業(yè)學生在校內只開設作曲相關所需課程,以及相關文化類課程。

　　4.為戲曲作曲人才提供更多的扶持和幫助。

　　■ 戲曲作曲小知識

　　據(jù)了解，戲曲音樂包括聲腔和板式兩部分，在戲曲創(chuàng)作中，兩者都會根據(jù)劇情和唱詞來設計，從而巧妙地處理情節(jié)的起承轉合和人物的情緒變化。

　　這在一出戲的創(chuàng)作中程序相當復雜。據(jù)朱紹玉介紹，創(chuàng)作開始前首先要吃透劇本內容、事件、年代和人物，再根據(jù)人物性格確定行當。

　　以《赤壁》為例，諸葛亮屬正生以唱功為主；曹操此次也以唱為主，屬銅錘花臉……。行當區(qū)分完，要尋找時代特色�！冻啾凇钒l(fā)生在漢代，音樂應該融合進漢代的感覺；再后來，就涉及到全劇的音樂布局。

　　朱紹玉表示，從這里開始，和歌劇創(chuàng)作雷同，哪里用詠嘆調，用宣敘調，或者組曲，在戲曲里的概念就是布局聲腔和板式，“這就好比為建筑立柱，好壞成敗，立馬看得出來�！�