動漫人才告別"發(fā)燒友時代"
目前我國動漫游戲行業(yè)的人才缺口巨大。有調(diào)查顯示,許多高薪職位,像優(yōu)秀的游戲動漫設(shè)計師,年薪可達(dá)30萬元左右,但還是有價無“貨”。從中不難看出我國游戲動漫產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展急需大量高級游戲動漫人才。
“海盜式”動漫人才
最受市場青睞
“動漫游戲行業(yè)是一個需要冒險的行業(yè),所以我們需要像海盜一樣的人才。”國內(nèi)知名的游戲運營商中卡世紀(jì)動漫文化傳媒有限公司魏來總裁指出,動漫游戲行業(yè)人才需要有良好的團(tuán)隊合作精神,也要有一定的專業(yè)素質(zhì)和冒險精神。比如美術(shù)師除了通曉藝術(shù)外,還需要知道市場上的需求是什么;而技術(shù)師除了制作之外,需要具有一定的美術(shù)功底。
“日本的漫畫市場成功的重要原因是每個人都能找到自己的定位,市場趨于成熟!狈可絽^(qū)第二職業(yè)高中從事動漫培訓(xùn)的老師表示,團(tuán)隊合作精神是國內(nèi)動漫游戲人才亟待提高的綜合素質(zhì)之一。因為這個新興行業(yè)覆蓋了很多周邊產(chǎn)業(yè),所以從業(yè)人員需要極強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神和合作能力。
動漫游戲行業(yè)的井噴式發(fā)展,引發(fā)了專業(yè)人才的極度匱乏,預(yù)計未來3—5年,中國游戲人才缺口將高達(dá)60萬人。例如,網(wǎng)絡(luò)游戲中關(guān)鍵職位的平均薪資要比網(wǎng)絡(luò)行業(yè)的平均薪資高出20%—25%左右。游戲圖形動畫設(shè)計師、角色動畫設(shè)計師、高級動漫游戲造型設(shè)計師、3D多媒體設(shè)計師等職位發(fā)展空間廣闊,成為令人羨慕的金領(lǐng)職位。
雖然動漫游戲作為一個擁有巨大潛力的新興產(chǎn)業(yè),受到投資者青睞和政府的重視,但卻受到中高端人才缺乏的制約。正所謂“21世紀(jì),最貴的是人才”。面對中國游戲產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值每年50%的高增長率,我國不足萬人的研發(fā)隊伍顯得過于單薄,專業(yè)人才的不足已經(jīng)成為制約行業(yè)發(fā)展的瓶頸。國內(nèi)游戲產(chǎn)業(yè)在人才需求與職業(yè)教育之間的脫節(jié)問題依然突出,人才市場供不應(yīng)求,具有豐富經(jīng)驗和創(chuàng)造思維的中高級人才最為緊俏。
“學(xué)院派”和“發(fā)燒友”
不能滿足市場需要
記者日前從相關(guān)部門了解到,從今年動畫設(shè)計專業(yè)招生形勢來看,動畫設(shè)計作為高校的一種專業(yè)已開始受到學(xué)生和家長的認(rèn)可。以往開設(shè)動畫設(shè)計專業(yè)的都是一些職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校,而如今,動漫游戲開發(fā)等專業(yè)也開始進(jìn)入到高校,列入高校的培養(yǎng)計劃。
“相對于學(xué)美術(shù)來說,學(xué)動漫設(shè)計就業(yè)前景更好!币晃慌阃畠呵皝韰⒓忧迦A大學(xué)美術(shù)學(xué)院說明會的家長在接受記者采訪時表示,她比較贊成女兒學(xué)習(xí)動畫設(shè)計,主要是看重動漫人才的就業(yè)前景。“學(xué)習(xí)動畫設(shè)計實際上是一下子學(xué)到三種本領(lǐng):計算機(jī)、美術(shù)、還有創(chuàng)意設(shè)計。即使將來不從事動畫設(shè)計,憑這三種本領(lǐng)找個工作也應(yīng)該是比較容易的事情。”
記者在采訪中發(fā)現(xiàn),很多報考動漫專業(yè)的學(xué)生都抱著這樣的想法。房山二職的老師介紹說,學(xué)習(xí)動漫設(shè)計專業(yè)技能、職業(yè)道德二者缺一不可,包括做人的品質(zhì)、工作能力和職業(yè)素質(zhì)。她說,動漫設(shè)計不僅要有高超的技藝,還要有洞察世界、體悟人生的品質(zhì),這樣的作品才有創(chuàng)意,才能真正打動人心。
伴隨著行業(yè)的急速發(fā)展,對人才培養(yǎng)的要求也在提高!澳壳皩W(xué)校中有關(guān)動漫游戲?qū)I(yè)的設(shè)置并不完全,大多著眼于技術(shù)操作層面,培養(yǎng)方向多為技術(shù)型人才,極少有創(chuàng)意人才,這只能說中國動漫專業(yè)是瘸腿發(fā)展,教育行業(yè)如何跟上節(jié)奏是現(xiàn)在我們要考慮的問題!睂<冶硎,因為這個行業(yè)技術(shù)要求高、專業(yè)人員少、教育投入大、軟件的更新速度快、師資力量對新技術(shù)的掌握相對較少。這些都導(dǎo)致了現(xiàn)在學(xué)位教育不能完全滿足市場需求。
另外,現(xiàn)在大部分從事動漫事業(yè)的人都是從動漫“發(fā)燒友”或者其他領(lǐng)域轉(zhuǎn)型而來,而這批人員雖然不乏一些小的商業(yè)項目的運作經(jīng)驗,但是由于缺乏系統(tǒng)的指導(dǎo)和先進(jìn)理念的熏陶,限制了其向更高層次攀升。所以,僅靠以上兩部分人員來支撐的中國動漫游戲設(shè)計行業(yè),高級人才愈發(fā)顯得極度匱乏。
培訓(xùn)市場良莠不齊
學(xué)位結(jié)合職教效果最佳
動漫游戲培訓(xùn)和其他培訓(xùn)不同,還沒有系統(tǒng)的教材,而需要根據(jù)開發(fā)商需求、市場需求、消費心理等綜合因素來確定。游戲、動畫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須考慮到教學(xué)的實踐性、技術(shù)專業(yè)性、課程的體系性,培養(yǎng)具有扎實動漫基礎(chǔ)的專業(yè)人才,使學(xué)員在實踐中掌握技能、積累經(jīng)驗。此外,動漫游戲行業(yè)最注重創(chuàng)新,但放眼目前大多數(shù)社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在培訓(xùn)內(nèi)容、模式方面都缺少創(chuàng)新元素。
記者了解到,一方面是游戲人才的巨大缺口;另一方面卻是培訓(xùn)市場的良莠不齊。從2002年開始,動漫游戲人才培訓(xùn)開始興起,但大多屬于一些私營的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或設(shè)計中心兼顧開展的業(yè)務(wù),由于沒有強(qiáng)大的背景支持,在教學(xué)環(huán)境、培訓(xùn)模式、實踐機(jī)會等方面存在誤區(qū)。其“短平快”的教學(xué)方法,實質(zhì)上只能產(chǎn)出基層操作型人才,遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足整個市場的需求。“理想狀態(tài)是讓學(xué)位教育和職業(yè)教育相結(jié)合。”王立崴老師補(bǔ)充道,但是技術(shù)教育應(yīng)該跟上來。
隨著動漫產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展和培訓(xùn)市場的日益成熟。欲投身于蓬勃發(fā)展的產(chǎn)業(yè)大環(huán)境,與中國動漫游戲產(chǎn)業(yè)共同繁榮,首先要從選擇正確的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開始。業(yè)內(nèi)人士分析說,對于雨后春筍般發(fā)展的國內(nèi)動漫游戲培訓(xùn)行業(yè)來說,動漫游戲培訓(xùn)市場將逐漸形成兩大陣營;一方面是以充電、培訓(xùn)為主要的培訓(xùn)陣營;另一方面是高校的專業(yè)人才培養(yǎng)的教育陣營。兩大陣營相互補(bǔ)充,將會逐步完善動漫人才培養(yǎng)的教學(xué)體系,規(guī)范動漫行業(yè)的行為,有效促進(jìn)整個動漫行業(yè)人才培養(yǎng)的發(fā)展。
目前的動漫培訓(xùn)最缺乏的也是對本土文化精髓足夠的重視,重技而輕藝的情形非常普遍,此外在動漫產(chǎn)業(yè)經(jīng)營方面的人才缺乏則更限制了本土動漫的發(fā)展。動漫培訓(xùn)不妨從此處下手,在這方面著手培訓(xùn)動漫人才。
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