高端印刷專才備受青睞

　　近年來，我國印刷產(chǎn)業(yè)突飛猛進地發(fā)展，對各類印刷人才的需求激增。但縱觀包裝印刷業(yè)的發(fā)展，迄今為止最大的瓶頸還是人才，尤其是各類高級專業(yè)人才———包裝工程師、高級管理人員、熟悉包裝印刷業(yè)的技術(shù)和質(zhì)量管理者等。

　　職業(yè)現(xiàn)狀

　　據(jù)了解，對印刷機長，油墨工程師，調(diào)墨師等一些技術(shù)人才，企業(yè)往往是“有多少，要多少”，而且薪資待遇非常好。即便如此，企業(yè)仍然招不到合適的人才。另外，有些新興的包裝印刷業(yè)是從小作坊的生產(chǎn)方式中脫胎出來的，因此，從業(yè)人員中受過高等教育或具有中級以上技術(shù)職稱的很少。即使行業(yè)內(nèi)一些知名大企業(yè)，其人才結(jié)構(gòu)與專業(yè)結(jié)構(gòu)也不合理，工程師、高級工的比例很低，不足4％。高級工程師、高級技師更是鳳毛麟角。

　　此外，專業(yè)數(shù)字印刷公司、網(wǎng)絡(luò)出版公司、電腦寫真和噴繪公司不斷涌現(xiàn)，印刷業(yè)已由傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)逐漸向高科技方向發(fā)展，需要大量掌握現(xiàn)代IT技術(shù)的專業(yè)人才。

　　高層次包裝印刷人才的相對缺乏，使得我國包裝印刷人才培訓(xùn)市場的潛在價值顯現(xiàn)出來。由于現(xiàn)代包裝印刷業(yè)是一個跨行業(yè)、跨部門的綜合性行業(yè)，同時它又是勞動密集型和技術(shù)密集型相結(jié)合的產(chǎn)業(yè)，發(fā)展包裝印刷業(yè)，不僅需要高級包裝印刷類工程技術(shù)人才，同時也需要大量的包裝印刷管理及營銷人才。因此，必須在發(fā)展包裝印刷正規(guī)學(xué)歷教育的同時，發(fā)展其非學(xué)歷教育———包裝印刷職業(yè)培訓(xùn)及認證工作。

　　職業(yè)素質(zhì)

　　據(jù)了解，目前印刷行業(yè)注重三方面人才：

　　一是從事印刷技術(shù)及其領(lǐng)域的研究開發(fā)和解決實際印刷生產(chǎn)技術(shù)問題的高級專業(yè)人才；二是既懂印刷專業(yè)知識，又掌握企業(yè)管理專業(yè)知識的從事印刷生產(chǎn)經(jīng)營管理、出版發(fā)行工作的高級專業(yè)管理人才；三是既掌握印刷技術(shù)知識，又掌握計算機科學(xué)知識的從事印刷領(lǐng)域計算機開發(fā)研究的高級技術(shù)人才。

　　培養(yǎng)一名印刷人才的周期很長，比如，培養(yǎng)一個優(yōu)秀的膠印師傅需要8～10年。為此，不少印刷企業(yè)投入了巨大的財力進行人力資源開發(fā)。

　　培訓(xùn)進修

　　據(jù)統(tǒng)計，目前我國包裝印刷人才培訓(xùn)大約有三種類型：

　　包裝印刷認證培訓(xùn)經(jīng)過系統(tǒng)化的培訓(xùn)考試，合格者由行政部門、行業(yè)協(xié)會或者包裝相關(guān)機構(gòu)頒發(fā)某種類型的崗位資格證書。

　　近幾年在國內(nèi)頗受關(guān)注及認可的包裝印刷認證及培訓(xùn)有：英國皇家包裝學(xué)院（1OP）推出的包裝專業(yè)證書、專業(yè)包裝技術(shù)文憑培訓(xùn)課程體系。該認證按照英國包裝工業(yè)慣例，著眼于應(yīng)用型包裝及印刷人才的培養(yǎng)，培訓(xùn)范圍適合于與包裝行業(yè)相關(guān)的工程技術(shù)人員。

　　該認證培訓(xùn)涵蓋英文、中文課程，大體包括包裝法規(guī)、包裝設(shè)計及營銷、軟包裝等相關(guān)課程。學(xué)員經(jīng)過培訓(xùn)并通過統(tǒng)一考試后可獲得英國包裝工業(yè)資格認證中心頒發(fā)的包裝職業(yè)資格證書。此證書在許多國家通用，我國已有許多包裝印刷業(yè)人士通過培訓(xùn)并取得此資格證書。

　　各包裝印刷院校所提供的培訓(xùn)經(jīng)過考試，頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。

　　近年來，國內(nèi)的一些有包裝印刷專業(yè)的院校為解決制約中國包裝印刷業(yè)發(fā)展的人才瓶頸問題利用其教學(xué)師資依托其相關(guān)包裝印刷的教學(xué)及研究機構(gòu)實施了一些相應(yīng)的包裝印刷從業(yè)人員教育培訓(xùn)措施。如中國人民大學(xué)、浙江大學(xué)等。

　　根據(jù)其受訓(xùn)對象不同，各相關(guān)院校所推出的培訓(xùn)內(nèi)容也不盡相同。如包裝工程與管理研究生課程進修班的培訓(xùn)對象為包裝企業(yè)中的中高層管理人員，其培訓(xùn)內(nèi)容有包裝工程概論、產(chǎn)品開發(fā)與市場學(xué)、綠色包裝、包裝標(biāo)準與法規(guī)、物流與供應(yīng)鏈管理、運輸包裝、國際貿(mào)易中包裝技術(shù)政策等相關(guān)課程；而包裝管理研修班的培訓(xùn)對象也是包裝企業(yè)的中高層管理人員，其培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋包裝企業(yè)的經(jīng)營管理、包裝技術(shù)及工藝、包裝企業(yè)管理實務(wù)；電子出版技術(shù)、印刷設(shè)備及工藝則面向普通學(xué)員，以包裝印刷技術(shù)的培養(yǎng)為主。

　　企業(yè)內(nèi)訓(xùn)由包裝印刷企業(yè)或個人提供。

　　近幾年來，一些包裝印刷企業(yè)為了適應(yīng)市場競爭和自身發(fā)展的需要也比較重視企業(yè)員工的內(nèi)訓(xùn)。他們一般按照實際生產(chǎn)的過程來進行培訓(xùn)，圍繞一些比較典型的工藝或技術(shù)來進行講解，這種培訓(xùn)班的針對性很強適用性也很強。一般他們都能針對客戶的要求和存在的問題進行相關(guān)的培訓(xùn)課程設(shè)置。

　　其實施形式主要有以下幾種：從外面聘請包裝及印刷業(yè)的專家學(xué)者；本企業(yè)有豐富經(jīng)驗的員工講課；進行一些熱門課程的培訓(xùn)如微瓦、紙箱、柔印技術(shù)等。此外，還有國內(nèi)包裝印刷業(yè)組織或個人應(yīng)企業(yè)之邀自發(fā)組織的相關(guān)培訓(xùn)。（左源源）