中學(xué)生職業(yè)測評系統(tǒng)在南京“受寵”

    孩子上什么樣的大學(xué)，所學(xué)的專業(yè)畢業(yè)后是否能夠輕松找到工作等一系列問題正成為不少中學(xué)生家長的“心病”。目前，越來越多的中學(xué)生職業(yè)測評系統(tǒng)就如同救命稻草一樣，受到眾多南京家長的追捧。

　　女兒在南京外國語學(xué)校讀高二的劉女士最近很忙，她到處打聽哪里可以給孩子做“職業(yè)測試”�！艾F(xiàn)在，一些專業(yè)不好的大學(xué)生很難找到滿意的工作，有些大學(xué)生為了讀熱門專業(yè)甚至退學(xué)，重新參加高考�，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)要與將來的工作掛鉤，我們希望能夠提前給孩子設(shè)計好路�！眲⑴�士焦急地表示。像劉女士這樣的家長不在少數(shù)，為讓孩子的學(xué)習(xí)更有就業(yè)的針對性，家長們紛紛希望通過軟件測試這樣的方式確定孩子未來的走向。

　　江蘇省高校招生就業(yè)指導(dǎo)中心有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，從大學(xué)畢業(yè)生越來越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢來看，只在大學(xué)畢業(yè)前做就業(yè)指導(dǎo)是不夠的，因為就業(yè)難易與學(xué)生的專業(yè)、性格、閱歷等都有關(guān)系，因此應(yīng)把就業(yè)指導(dǎo)的關(guān)口前移，在學(xué)生選報高考志愿前就根據(jù)孩子的性格、成績等綜合素質(zhì)給孩子今后的就業(yè)“算算命”是可取的。

　　可是這種測試是否科學(xué)，是否能準(zhǔn)確地反映孩子的職業(yè)方向和潛能？有關(guān)心理學(xué)專家表示，職業(yè)心理測評至今已經(jīng)有120多年的歷史，科學(xué)性以及量表的信度、效度也有了一定的標(biāo)準(zhǔn)。不？只有正規(guī)的、專業(yè)的職業(yè)測評才能最大限度的發(fā)揮人的潛能。而且，目前南京市面上大多測評軟件屬于外來戶，因此家長在進(jìn)行軟件測評的時候最好請專家解讀，并根據(jù)實際情況慎重選擇。