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企業(yè)經營管理的五大智慧源泉

2006-05-13 11:52:52 來源:中國鞋網 中國鞋網 http://xibolg.cn/
    突破企業(yè)成長瓶頸需要有驅動力,驅動力來源何處呢?起決定作用的是企業(yè)家素質,企業(yè)家素質提高是這一驅動力的源泉。企業(yè)家的使命是利用各種手段整合資源。企業(yè)家作為一種特殊的人力資本,是生產力各要素發(fā)揮作用的關鍵。無論是企業(yè)文化理念的形成,還是決策、用人、制度建設,企業(yè)家都發(fā)揮著決定作用,中國企業(yè)的成長,首先是中國企業(yè)家的成長。西方企業(yè)有完善的市場制度約束,而處于市場化初級階段,市場不規(guī)范環(huán)境中的中國企業(yè),相比之下,企業(yè)家作為一種特殊的生產要素,其作用就顯得更為重要。于是我們把對中國企業(yè)的關注焦點集中到對企業(yè)家素質的關注,提高企業(yè)家素質,已成為中國企業(yè)突破發(fā)展瓶頸的捷徑。

  企業(yè)經營管理的五大智慧源泉

  突破企業(yè)成長瓶頸需要有驅動力,驅動力來源何處呢?起決定作用的是企業(yè)家素質,企業(yè)家素質提高是這一驅動力的源泉。企業(yè)家的使命是利用各種手段整合資源。企業(yè)家作為一種特殊的人力資本,是生產力各要素發(fā)揮作用的關鍵。無論是企業(yè)文化理念的形成,還是決策、用人、制度建設,企業(yè)家都發(fā)揮著決定作用,中國企業(yè)的成長,首先是中國企業(yè)家的成長。西方企業(yè)有完善的市場制度約束,而處于市場化初級階段,市場不規(guī)范環(huán)境中的中國企業(yè),相比之下,企業(yè)家作為一種特殊的生產要素,其作用就顯得更為重要。于是我們把對中國企業(yè)的關注焦點集中到對企業(yè)家素質的關注,提高企業(yè)家素質,已成為中國企業(yè)突破發(fā)展瓶頸的捷徑。

  成為一名優(yōu)秀的企業(yè)家必須具備決策能力。做好產業(yè)決策,特別是產業(yè)進入和退出選擇決策,企業(yè)做什么?我們?yōu)橛脩籼峁┦裁磧r值?傳遞什么利益?贏利模式如何?做好人才決策,用好人,特別是企業(yè)內部關鍵崗位人員的選派。做好制度決策,建立合理的產權制度、組織制度、分配制度、管理制度,科學合理地以規(guī)則制度為導向,激勵并約束員工行為,將企業(yè)目標與員工個人目標完美統(tǒng)一,最大限度地調動員工積極性,使員工的行為規(guī)范有利于企業(yè)發(fā)展和個人目標的實現(xiàn)。

  做好決策,特別是做好產業(yè)決策、人才決策、制度決策是對一個企業(yè)家的基本要求。決策是一種智慧的體現(xiàn),而決策的智慧是影響決策的五大要素,即信息流、價值觀、思維方式、方法、心態(tài)綜合作用的結果。要提高決策能力,就要不斷提升影響決策的五大要素,即要對決策信息準確把握,要有先進的價值理念、科學的思維方式、系統(tǒng)化的知識結構、科學的方法,保持良好的心態(tài),這此因素的綜合作用決定了決策水平與決策質量,也構成了企業(yè)經營的基本智慧。

  中國企業(yè)在尋找智慧過程中有四種典型的傾向。一部分熱衷于復古,他們從中國古代智慧中挖掘靈感,研究孫子兵法、周易、道德經,并將之用于指導企業(yè)經營;一部分熱衷于研究毛澤東、鄧小平,借鑒共產黨的創(chuàng)業(yè)、執(zhí)政智慧指導企業(yè);還有一部分企業(yè)熱衷于學習洋務,將西方工業(yè)時代、信息時代、知識經濟時代的思想理念、方法引入本企業(yè)管理;還有一批企業(yè)則輕視學習,他們在管理中憑經驗,靠感覺。

  以上是目前中國企業(yè)幾種最為典型的學習方式,然而一個優(yōu)秀的企業(yè)僅從某一個方面尋找智慧源泉還是遠遠不夠的,僅偏重某一個方面,智慧的片面性缺點就會暴露無遺。復古的人忽略了對當代經營管理的新理念、新思想、新方法的借鑒;學習洋務的企業(yè)常易脫離中國的國情、企情,易犯教條錯誤;不學習,憑經驗,實際是上對科學、真理的蔑視,易犯經驗主義錯誤。

  針對當代中國企業(yè)存在的以上典型學習傾向,均難以較為全面地提升自己的價值理念、思維方式、方法、心態(tài),也難以獲得較為全面的信息流。換句話說,這些企業(yè)無法從影響決策的五個要素方面較全面地改善自己的決策智慧。

  中國企業(yè)究竟該向誰學習,中國企業(yè)經營管理的智慧源泉到底在那里呢?要回答這個問題,我們必須對影響決策的五大要素進一步追溯,是什么在影響決策的五大要素?

  我們知道信息流取決于如何獲取信息、獲取什么信息、通過何種渠道獲取信息等,信息流受制于一個人的文化層面、交際范圍和獲取信息的方式。企業(yè)經營的信息流來源于自己的經營實踐,別人的經營實踐,書本及各種信息媒體。

  價值觀來源于文化和哲學,受制于個人的人生觀、世界觀,而這些又源于成長環(huán)境、教育背景、遺傳基因、個人境遇等。價值觀最直接的來源是人生實踐的感悟,間接來源是文化傳承。

  思維方式來源于視野。思路決定出路,而視野決定思路,寬廣的視野來源于系統(tǒng)化的知識,很難想象一個缺乏知識的人會有寬廣的視野和清晰的思路。中華文明的發(fā)展過程中形成了獨特的思維方式,西方現(xiàn)代科學文明中也形成了一套科學的思維方式。

  方法則來源于對各種工具的掌握和運用,可以通過學習獲得。西方企業(yè)在數百年的發(fā)展過程中,總結出了非常豐富的經營管理方法。

  心態(tài)是人生觀、價值觀、世界觀、性格的復合體,更多的表現(xiàn)為一個人的境界和修養(yǎng),是一個人認識、情感、意志的綜合體現(xiàn)。

  決策是信息流、價值觀、思維方式、方法、心態(tài)綜合作用的結果。因此,決策是一種智慧的體現(xiàn),下面的問題是這些智慧來源于哪里呢?我們對企業(yè)經營管理智慧的源泉進行歸納和總結,提出了其智慧的五大源泉。

  1、品中華古韻

  中國古代文化從哲學層面系統(tǒng)地闡釋了人與人、人與環(huán)境、人與自身的關系,能從價值理念、心態(tài)、精神修煉、思維方法、行為制度規(guī)范等角度給我們以啟迪。學習中國古代文化,特別是先秦諸子百家的思想,是中國企業(yè)獲得智慧的捷徑之一。中國古代文明,如同古代印度文明、希臘文明、古代埃及文明、基督教文化、伊斯蘭文化等均對人類的智慧有重大貢獻,這些不同的文化體系均從不同的角度對人類的智慧進行總結和提煉,揭示了眾多同樣的道理;浇痰奶靽、佛教的凈土、柏拉圖的理想國、中國儒家的王道樂土、道教的神仙世界,都有著類似的理想境界。由于當代中國人性中被植入的中國文化的基因傳承,中國人血脈深處涌動著中華文化的因子,中國人心靈深處打下了民族文化深深的烙印,因此中國的企業(yè),如果學習中國古代文化智慧,往往學的更快,更易于理解接受和應用。

  中華文化是企業(yè)經營價值觀的重要來源。儒家以人為本的價值觀,倡導和諧的價值觀,以“誠”為道德之本、行為之源的商業(yè)倫理,人我兼顧的互利主義處世價值觀,“修已安人,內圣而王,止于至善”的管理價值取向。道家大道無為的價值觀,“治大國若烹小鮮”的管理哲學,貴“靈” 貴“柔”的價值追求,“貴生、樂生、養(yǎng)生”的生命價值取向,去私心,崇尚自然,清心寡欲,返樸歸真的人生哲學。這些價值理念具有永恒的生命力,是企業(yè)經營理念形成的重要來源。

  民族精神是企業(yè)家精神及心態(tài)修煉的重要來源。中華民族“自強不息、 厚德載物”的精神,憂已憂國憂民的憂患精神,實事求是,踐履篤行,與時俱進的精神,無疑為當代中國企業(yè)經營者,打造人格精神支柱和心態(tài)修煉,提供了豐富的文化資源。

  中華民族聯(lián)系性思維方式,簡易思維方式,辯證思維,類比歸納思維方式,能激發(fā)經營管理智慧的靈感,對提高經營者的思維能力有很好的幫助。

  中華民族的謀略是企業(yè)經營的智慧寶典,尤其對于抗爭性的競爭活動借鑒意義極大。如孫子兵法中立于不敗之地的戰(zhàn)前謀略,“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”的戰(zhàn)前準備,“道、天、地、將、法” 的戰(zhàn)略思想,不戰(zhàn)而勝的戰(zhàn)略目標,出奇制勝、速度領先、通于九變的戰(zhàn)略戰(zhàn)術,這些古老的智慧,仍將煥發(fā)會出時代的光芒。

  2、辨西方智慧

  西方管理科學源于工業(yè)經濟時代,經過幾百年的發(fā)展不斷成熟。最近十幾年來,隨著信息經濟、知識經濟時代的到來,西方管理科學的發(fā)展更是突飛猛進,日新月異。理論體系之完整,思維之嚴密,邏輯性之強,令國人嘆為觀止!在經濟全球化浪潮中,西方管理成果已深入到全球的每一個角落。西方管理科學的成果,對于我們這個剛步入市場經濟國度的企業(yè)而言,有寶貴的知識和經驗可供我們學習借鑒。

  目前中國企業(yè)的當務之急是學習西方經營管理的內在精神。西方經營管理的內在精神是科學精神,“探索、創(chuàng)新、懷疑、實證、理性、獨立”精神相互促進,造就了西方近代的科學精神。

  經營管理是科學,也是藝術。所謂科學即以理性主義為前提,注重抽象思維、實證,數理分析,分析解決問題量化、精確。思維建立在嚴格的假設條件及邏輯推理基礎上,不但重歸納綜合,整體系統(tǒng)思維,而且還要應用局部的、解剖分解的方法。所謂藝術,就是以感性為前提,注重感性思維、應用模糊、豐富的隱喻,整體思維、辯證思維、跳躍式思維,注重人文因素、行為與心理研究。相比較而言,西方經營管理的內在精神偏于科學,而缺少藝術;中國式的經營管理更偏向于藝術,而缺少科學。西方經營管理的內在科學精神,更有利于彌補中國式經營管理的某些不足之處。

  具體而言有以下方面值得我們國人借鑒:西方人思考問題之道,如理論方法構建中的假設與懷疑,重調查研究與實證,邏輯理性思維。西方人解決問題之術,將問題分解,將復雜的問題分解為簡單的問題。如按因果關系進行問題分解——魚骨圖;按問題的不確定性分解——決策樹;按照問題的重要性分解——ABC法(庫存管理、供應商管理、客戶管理、質量管理中的應用);結構化分解問題的方法;按數理相關關系進行分解。

  標準化、程序化、量化的解決問題方法。西方人擅長將復雜的問題模型化、標準化,并借助工具對問題進行分析。如經營環(huán)境及戰(zhàn)略分析中的SWOT矩陣、波斯頓矩陣、通用矩陣;產業(yè)分析中的產業(yè)生命周期模型、五要素模型、價值鏈模型、結構——行為——業(yè)績模型、價值曲線模型;營銷理論中的關于市場選擇、細分、定位的STP模型,4P、4C、4R模型;財務管理中的量本利分析模型、財務杠桿模型、杜邦財務分析工具、采購與庫存的經濟批量模型;人力資源管理中的平衡計分卡、關鍵績效KPI模型;質量管理中PDCA戴明環(huán)等。

3、學黨的智慧

  為什么企業(yè)經營要學習共產黨的智慧呢?有人認為共產黨是政治性的組織,而企業(yè)是經濟組織,二者不具有可比性。也有人認為企業(yè)應該超越政治文化。還有人認為企業(yè)應該遠離政治。而我們的觀點正好相反,中國企業(yè)應該研究共產黨,且黨的智慧是企業(yè)經營智慧的重要源泉之一。中國共產黨具有極高的智慧,時代感最強,來源于中國的具體國情,離企業(yè)家最直接、最近,最容易學習。具體說來,有以下方面值得學習的借鑒。

  黨的新思想新理念。隨著中國社會的不斷發(fā)展和進步,隨著國內外經濟政治文化不斷相互傳播與滲透,中國思想文化日趨多元化。由于中國共產黨是執(zhí)政黨,中國共產黨的思想意識形態(tài)仍然是當今中國的主流文化,代表當今中國人民的主流價值趨向。黨內集中了社會各個階層精英人物,其思想理念的提出反映了社會精英人物的前瞻性智慧。黨的思想理念為企業(yè)提供了適合中國國情的思想來源。

  黨的思維方式。中國現(xiàn)階段企業(yè)經營管理普遍存在盲目迷信西方,缺乏獨立思考,理論與實踐脫節(jié),完全否定自己,簡單問題復雜化,具體問題抽象化等學習與思維傾向。以上傾向無不與中國共產黨思想路線形成過程中迷信馬列主義教條、經驗主義、否定自我,“兩個凡是”如出一轍。中國共產黨成功地將西方馬列理論與本土化結合,將思想理論簡單化、具體化,批判繼承傳統(tǒng),將革命的理想、遠景與個人社會現(xiàn)實需求相結合的思維方式,對改造不良的企業(yè)經營管理思維方式有非常現(xiàn)實的借鑒意義。

  黨的經濟政策。由于中國共產黨是當今中國的執(zhí)政黨,因此中國共產黨的思想、理論、路線、綱領、方針成為當今中國經濟、政治、文化的主流意志,而這種主流意志的最直接表現(xiàn)為國內經濟、政治、文化宏觀和微觀層面的各種法律、政策、規(guī)定,而這些法律、政策、規(guī)定構成企業(yè)經營最重要的外部環(huán)境。企業(yè)經營離不開宏觀、微觀政策環(huán)境,由于我國目前及今后較長的一段時期仍然處于市場經濟的初級階段,政策對企業(yè)經營的影響力度將要遠大于成熟市場經濟國家的力度,企業(yè)經營者不應該忽略這一中國的基本國情,中國企業(yè)學習中國共產黨的智慧,也是由中國的具體國情所決定的。

  黨經營組織的智慧。共產黨是一種組織形式,企業(yè)也是一種組織形式,經營一個政黨和經營一個企業(yè)有很多相通性。黨作為一個組織,在八十多年的發(fā)展歷程中,經歷了從無到有,從小到大。從“一大”時全國幾十名黨員,發(fā)展到現(xiàn)在的六千多萬名黨員。期間歷經挫折與艱難,先是陳獨秀的右傾妥協(xié),王明的左傾冒險,建國之后又有“大躍進”,十年文化大革命。然而,中國共產黨在挫折與磨難中不斷前進,組織運作更加精密,組織管理水平不斷提高。經營好這樣一個組織決不是一件容易的事,中國共產黨無疑是管理最為成功的組織之一。中國共產黨的組織管理經驗和智慧,值得任何一個組織學習和借鑒。企業(yè)作為經濟組織形態(tài),企業(yè)家作為組織的管理者,難道不能從中國共產黨的組織管理智慧中得到某種啟發(fā)嗎?

  當代中國企業(yè)不關注,不學習中國共產黨的智慧,無異于漠視當今主流的價值,無異于視企業(yè)最為重要的外部環(huán)境于不顧,無異于放棄了一套經營管理中國化的學習榜樣,無異于放棄了一套經營組織可資學習的經驗。

  4、借他山之石

  對當代中國企業(yè)的研究發(fā)現(xiàn),很多企業(yè)勤于埋頭做事,而忽略抬頭看路。如何抬頭看路呢?企業(yè)抬頭看路,就是要看別人的經驗,善于“取他山之石以攻玉”。

  當代企業(yè)成功實踐的智慧,是其它企業(yè)在實踐中摸索、總結、提煉并被證明是有用的東西。直接借鑒別人的智慧,一方面縮短了自己尋找摸索的時間,另一方面由于是成功經驗和智慧,經過實踐證明,往往比企業(yè)自己摸索的經驗更為正確、實用。

  學習成功的經營模式。無數的工商實踐誕生和孕育了多種經典的經營模式。如福特的流水線生產方法,豐田的精益生產模式,耐克的虛擬組織模式,戴爾的直銷模式,安利的傳銷模式,沃爾馬的連鎖、特許經營商業(yè)模式等等。這些成功的經營模式,都與一定生產力發(fā)展水平階段及社會需求相適應,對促進人類社會的經濟繁榮產生了深遠的影響,是人類商業(yè)文明的共同財富。對于中國這樣一個發(fā)展中國家,推廣這些成熟的經營模式可以相對快速取得成功。如連鎖、特許經營商業(yè)模式近來被國內的許多商家采用,實現(xiàn)了其快速成長。

  尋找心中的標桿。充分認識本企業(yè)的現(xiàn)行業(yè)務活動,進行標桿對比研究,找到自己的差距,分析差距形成的原因。確立標桿學習的目標,研究與自己企業(yè)情況相結合的學習方法,制定可行的學習計劃,并評估長期的進展情況和進行過程控制。

  在企業(yè)發(fā)展的不同階段,可根據不同的標準來選取標桿企業(yè)對比。這些標準可以是企業(yè)規(guī)模,可以是企業(yè)所有制性質,可以是行業(yè),也可以是其它屬性。哪些企業(yè)可成為標桿呢?首先,可以把行業(yè)領袖企業(yè)作為自己的標桿。任何一個行業(yè)由于業(yè)態(tài)特點不同,其經營管理特點和贏利模式也千差萬別,選擇行業(yè)領袖作為自己的標桿,易學好學。其次,可以選擇以競爭對手為基準的標桿學習。競爭對手標桿學習的目標是與自己有著相同市場的企業(yè)產品、服務和工作流程等方面的績效與實踐進行比較,找出自己的競爭劣勢。

  不同的企業(yè)有不同的成功經驗。如戴爾是一個優(yōu)秀的市場分析者,它不把產品創(chuàng)新作為自己的任務,也不著急去模仿新產品,而是通過高效率的運營管理,生產出高質量、低價格的產品,來爭奪已經成熟的市場;世界快餐巨頭麥當勞是一個優(yōu)秀的防御者,它在世界范圍里僅提供以可樂、漢堡包為主的西式快餐,通過在這個狹窄領域的經營建立絕對的競爭優(yōu)勢;索尼是一個優(yōu)秀的探索者,它總是能以先進的數字影音技術不斷帶給人們出乎意料的新穎產品;相反松下是一個優(yōu)秀的跟隨者,松下具備超強的模仿能力,總是能在最短的時間里推出與探索者相似的產品,這樣它有效避免了開發(fā)新產品的風險和推廣新產品的開支。但總而言之,所有這些成功經驗和智慧都可以成為我們選擇標桿的理由,但按照什么樣的標準來選擇,還需與企業(yè)具體情況相結合。

  學各地之長,從不同的區(qū)域經濟模式中吸取智慧。中國經濟市場化進程的不斷演化過程中,各地根據自己的資源稟賦、文化傳統(tǒng)、地理位置、商業(yè)基礎形成了有自己特色的致富之路,其中不乏耀眼奇葩,如蘇南模式、溫州模式、珠江模式、青島模式……

  不同的區(qū)域經濟模式在一個相似的基礎上出發(fā),又向同一目標發(fā)展的。共同基礎是傳統(tǒng)的小農經濟,同一目標是脫貧致富,振興民族經濟。各地居住的地域不同,條件有別,所開辟的生財之道必定多種多樣。學習這些成功區(qū)域經濟模式實踐的智慧,會從另一個角度對企業(yè)經營有所啟迪。

  不同所有制經濟形式之間的相互學習。目前“國企、民企、外企”正演繹中國經濟的“三國演義”。其實不論國有、民營、還是外資,其共同演化的目標是一樣的,就是建立與環(huán)境相適應的現(xiàn)代企業(yè)制度。國有、民營、外資三種所有制企業(yè)各有優(yōu)勢,長短互見,值得相互學習。我們提出中國企業(yè)向外企學習,國有企業(yè)向民營企業(yè)學習,民營企業(yè)向國有企業(yè)學習,這也是中國企業(yè)經營中“取他山之石以攻玉”的另一種方法。

  5、悟自己實踐

  經營管理就其本質是一項實踐活動,實踐是智慧的最根本來源。任何別人的智慧,企業(yè)只可以學習和借鑒,而不能盲目照抄照搬。因為別人的智慧是對特定范圍內經驗的總結,不同企業(yè)具體情況各不相同。別人的智慧,只有在學習和借鑒過程中進行創(chuàng)造性的應用,才能真正變成自己的智慧。

  實踐常常走在理論前面,實踐包含理論所有元素,因此實踐是最好的學習方法。要善于從實踐中捕捉信息,在實踐中“禪悟”價值理念,在實踐中實現(xiàn)思維方式的超越,在實踐中完善方法,在實踐中修煉心態(tài)。

  在實踐中悟出的智慧是智慧的最高形式。如何在實踐悟出智慧呢?實踐者不但要將理論轉化為實踐,而且要將實踐經驗上升為理論,摒棄教條主義和經驗主義,在實踐中學會思考。行須思,思見于行。作實踐的有心人,學會觀察,勤于觀察,觀察與思考相得益彰,學會調查研究,在失敗中學習。

  要在“干”中學,“干”中悟。 企業(yè)的“干”中學歸納起來可以分三個層次,第一個層次是企業(yè)家在“干”中的個人學習。主要是企業(yè)家個人對實踐的不斷總結、反思,通過反復性的實踐活動,找到竅門,找出規(guī)律。將自己找到的竅門、規(guī)律進行提煉,進一步用于指導企業(yè)實踐。

  第二個層次是企業(yè)家“干”中的個人學習與組織中其他成員“干”中的學習相結合,通過組織學習,將組織成員中多個人的實踐經驗共享,組建了各種質量創(chuàng)新、市場營銷創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、戰(zhàn)略創(chuàng)新、人力資源創(chuàng)新、流程創(chuàng)新小組。通過組織成員相互學習,不斷改進質量,提高技術,開拓市場,降低成本,增強服務。

  第三個層次是企業(yè)家將自己的企業(yè)營造成學習型組織。企業(yè)家智慧成為學習型組織全體員工“干”中學的智慧結晶和杰出代表。企業(yè)家通過培養(yǎng)彌漫于整個組織的學習氣氛、充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造性思維能力,從而建立一種有機的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持續(xù)發(fā)展的組織。(卞華舵)

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