HR學(xué)兵法---謀攻篇

《孫子兵法》是世界上最早的兵書，也是中國兵學(xué)的奠基之作。其作者，是中國春秋爭霸時(shí)的孫武。據(jù)《史記·孫子吳起列傳》記載："孫子武者，齊人也。以兵法見于吳王闔廬。闔廬曰：'子之十三篇，吾盡觀之矣'。"他大約和孔子（公元前551年――前479年）同時(shí)而略早。由于《孫子兵法》的影響，他被人稱為"兵圣"。  《孫子兵法》充滿了謀略的智慧。春秋戰(zhàn)國時(shí)期，軍事家常引用《孫子兵法》作為自己的軍事行動(dòng)的理論根據(jù)。漢代以后，《孫子兵法》更是被軍事家視為指導(dǎo)戰(zhàn)爭的金科玉律，在整個(gè)冷兵器為主的漫長的歷史時(shí)期，《孫子兵法》一直是軍事家必讀的教科書。不僅如此，《孫子兵法》所提出的原則和策略，還對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)都有很大的指導(dǎo)作用�！秾O子兵法》所提出的"全勝策"的思想，強(qiáng)調(diào)政治清明、君主賢明和內(nèi)部的團(tuán)結(jié)的思想，發(fā)展統(tǒng)一戰(zhàn)線、分化瓦解敵對(duì)勢(shì)力等方面豐富的思想，豐富了中國古代政治學(xué)理論，受到歷代政治家的重視。其戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想，對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)中商業(yè)競爭和其他方面的競爭，也具有指導(dǎo)意義。  《孫子兵法》不僅在中國產(chǎn)生積極影響，而且被先后譯成多種語言，在世界上廣泛流傳。法國著名政治家、軍事家拿破侖，在兵敗滑鐵盧之后，偶然得見《孫子兵法》，無限感慨地說："如果二十年前能見到《孫子兵法》，歷史將會(huì)是另外一個(gè)結(jié)局。"美國最著名的軍校──西點(diǎn)軍校，一直把《孫子兵法》定為必讀教科書；許多日本企業(yè)家，都把《孫子兵法》作為商戰(zhàn)指南。在1990年的海灣戰(zhàn)爭中，美國軍隊(duì)還將《孫子兵法》配備到人手一冊(cè)，用來武裝美國海軍陸戰(zhàn)隊(duì)將官，以至一時(shí)形成"一位看不見的中國人指揮美國人將取得海灣戰(zhàn)爭的勝利"的輿論。我們相信，隨著時(shí)間的推移，《孫子兵法》還將進(jìn)一步走向世界。  孫子曰：  凡用兵之法，全國為上，破國次之；全軍為上，破軍次之；全旅為上，破旅次之；全卒為上，破卒次之；全伍為上，破伍次之。是故百戰(zhàn)百勝，非善之善也；不戰(zhàn)而屈人之兵，善之善者也。  故上兵伐謀，其次伐交，其次伐兵，其下攻城。  攻城之法，為不得已。修櫓□①辒，具器械，三月而后成；距闉，又三月而后已。  將不勝其忿而蟻附之，殺士三分之一，而城不拔者，此攻城之災(zāi)也。  故善用兵者，屈人之兵而非戰(zhàn)也，拔人之城而非攻也，毀人之國而非久也，必以全爭于天下，故兵不頓而利可全，此謀攻之法也。  故用兵之法，十則圍之，五則攻之，倍則戰(zhàn)之，敵則能分之，少則能守之，不若則能避之。  故小敵之堅(jiān)，大敵之擒也。  夫?qū)⒄�，國之輔也。輔周則國必強(qiáng)，輔隙則國必弱。  故君之所以患于軍者三：不知軍之不可以進(jìn)而謂之進(jìn)，不知軍之不可以退而謂之退，是謂縻軍；不知三軍之事，而同三軍之政，則軍士惑矣；不知三軍之權(quán)，而同三軍之任，則軍士疑矣。三軍既惑且疑，則諸侯之難至矣。是謂亂軍引勝。  故知?jiǎng)儆形澹褐�可以�?zhàn)與不可以戰(zhàn)者勝，識(shí)眾寡之用者勝，上下同欲者勝，以虞待不虞者勝，將能而君不御者勝。此五者，知?jiǎng)僦�道也�?nbsp; 故曰：知己知彼，百戰(zhàn)不殆；不知彼而知己，一勝一負(fù)；不知彼不知己，每戰(zhàn)必。