心理測驗的種類
心理測驗浩如煙海,一一列舉是大不可能的,測驗種類也因分類標(biāo)準(zhǔn)的不同而不同的。
。保礈y驗內(nèi)容分
有能力測驗,如智力測驗、反應(yīng)測驗、語言能力測驗;還有學(xué)績測驗,如成套的成就測驗;以及人格測驗,測量個人的人格特征及相關(guān)的心理品質(zhì),如EPQ、16PF、MMP等等。
。玻礈y驗的對象特點分
可以有個別測驗和團(tuán)體測驗。個別測驗的長處是主試對被試的行為反應(yīng)有較多的觀察與控制機(jī)會,缺點是費(fèi)時間,不易大量實測,而且對主試訓(xùn)練要求高,一般人不易在短期內(nèi)掌握。團(tuán)體測驗的優(yōu)點是省時省錢,便于大量施測,但主試對被試的行為不易控制,易產(chǎn)生測量誤差。
。常礈y驗的表現(xiàn)形式分
有文字測驗(紙筆測驗)和非文字測驗。文字測驗長處是實施方便,但易受被試文化水平的影響。非文字測驗的題目多是圖形、實物、工具、模型的辨認(rèn)和操作,因而受文化水平的影響很小,但不利于大量的團(tuán)體施測,費(fèi)時費(fèi)錢。
。矗礈y驗的目的分
有描述性測驗:目的在于對個人或團(tuán)體的心理特征進(jìn)行描述。還有診斷性測驗:目的是對個人或團(tuán)體的某一心理問題進(jìn)行診斷。再有是預(yù)測性測驗:目的是從測驗得分來預(yù)測個人將來的表現(xiàn)及能達(dá)到的水平。
5.按測驗的時間分
有速度測驗和難度測驗。速度測驗限定時間,看在特定時間段里完成任務(wù)的速度,因而題目并沒有超過被試的能力水平,測的是反應(yīng)速度。難度測驗是不限時間,即一般每一題目都有時間去做,但有些題目不見得能做出來,測的是解題的最高能力。
。叮礈y驗要求分
有最高作為測驗和典型行為測驗。最高作為測驗要求被試盡可能做出最好的回答,而且有正確答案。能力測驗,學(xué)績測驗屬于此類。典型行為測驗要求被試按日常習(xí)慣回答,無正確答案,所有人格測驗均可稱為典型行為測驗。
還有許多分類標(biāo)準(zhǔn),可以分許多種測驗,分類標(biāo)準(zhǔn)是相對的,因而上述分類法劃分的測驗不是互相排斥的,而是有重疊的。
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