“智造孵化器”：紅蜻蜓鞋業(yè)將點(diǎn)燃創(chuàng)新之火

    【-國內(nèi)市場】智造創(chuàng)意孵化器(IMI)，是搭建的一個制鞋創(chuàng)新平臺，將自身產(chǎn)業(yè)鏈上的企業(yè)資源進(jìn)行聚合，依托最新的IT、大數(shù)據(jù)、自動化技術(shù)，探索數(shù)字化制鞋的新模式。該孵化器分布于永嘉甌北紅蜻蜓浦西工業(yè)園和五星工業(yè)園，配備產(chǎn)品動態(tài)發(fā)布廳、靜態(tài)創(chuàng)意展示廳、創(chuàng)意研發(fā)工作室、規(guī)劃材料分類展示廳、小線開發(fā)生產(chǎn)工坊、大型產(chǎn)學(xué)研基地等。

　　紅蜻蜓集團(tuán)董事長錢金波表示，“IMI是一個變革與創(chuàng)新齊飛、科技與智能共贏的大平臺，集聚意大利、西班牙、韓國等全球頂尖的設(shè)計師;匯集皮料、鞋跟、鞋底、鞋楦以及飾扣為一體的海內(nèi)外供應(yīng)商，將成為一個全球設(shè)計師、原材料、OEM供應(yīng)商合作互聯(lián)的平臺�！�

　　“爆款”奧秘：

　　新設(shè)備工藝帶來新商機(jī)

　　在紅蜻蜓男鞋事業(yè)部車間采訪，總監(jiān)胡益敏欣喜地介紹，這一季的紅蜻蜓男鞋有不少爆款，其中一款在天貓上就收獲了一萬多雙的訂單，而且還有不少“回頭單”。

　　這種爆款鞋除了設(shè)計時尚外，最主要的是特別柔軟、舒適。這樣的鞋是怎樣生產(chǎn)出來的呢?在一臺縫制設(shè)備前，生產(chǎn)工人正進(jìn)行無粘膠、翻幫工藝的操作演示。原來，紅蜻蜓從意大利引進(jìn)了這種先進(jìn)設(shè)備和技術(shù)，該設(shè)備打破了原來長期應(yīng)用的幫底粘膠工藝，直接將鞋幫縫紉到鞋底上，然后通過直接翻幫、定型、后整理、包裝，就完成了整雙成品鞋的加工。

　　新工藝創(chuàng)造新品類，帶來新商機(jī)。在智造創(chuàng)意孵化器(IMI)，該技術(shù)經(jīng)孵化又帶來了新的技術(shù)延伸創(chuàng)新，將成為紅蜻蜓制鞋技術(shù)的新亮點(diǎn)。

　　紅蜻蜓智造創(chuàng)意孵化器(IMI)負(fù)責(zé)人吳建欣介紹，一雙鞋涉及產(chǎn)業(yè)鏈上的許多家合作商，孵化器就是紅蜻蜓搭建的一個平臺，匯聚從鞋原材料到成品各個階段的供應(yīng)商，聯(lián)通大家各自的資源，提升新技術(shù)、工藝、設(shè)備的轉(zhuǎn)化速度，最終達(dá)到制鞋模式的變革。

　　據(jù)了解，智造創(chuàng)意孵化器(IMI)建立后，紅蜻蜓鞋料、鞋底、飾扣等供應(yīng)商已陸續(xù)進(jìn)入平臺，提升各自對接的速度，達(dá)到相互提升的目的。

　　技術(shù)突破：

　　鞋款數(shù)字研發(fā)又快又省

　　走進(jìn)智造創(chuàng)意孵化器(IMI)五星園區(qū)，首先映入眼簾的是朝氣蓬勃的設(shè)計研發(fā)人員。他們正在集體討論下一季的流行款式，不是對著設(shè)計圖紙，也不是對著打版出來的鞋樣，而是對著電子顯示屏。目前，他們已掌握鞋款電腦設(shè)計、篩選、展示全程應(yīng)用數(shù)字化三維技術(shù)。

　　為達(dá)到制鞋流程間信息的準(zhǔn)確、快速傳遞，紅蜻蜓近幾年持續(xù)進(jìn)行制鞋流程標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)。采訪中，吳建欣向記者展示了2份有關(guān)鞋楦底弧、底樣的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)文本，上邊的鞋部件標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)來自紅蜻蜓長期積累的數(shù)據(jù)庫�！爸挥蟹e累了大量的鞋數(shù)據(jù)，才能找出某一種類型鞋品的標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)。按照這個數(shù)據(jù)做的鞋，穿起來才合腳、舒適。”吳建欣向記者講解制鞋大數(shù)據(jù)的技術(shù)含量。

　　有了數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)庫的支撐，今后歐美鞋品時尚風(fēng)會更快傳遞到國內(nèi)鞋企，消費(fèi)者能更快地穿上最時尚的鞋品。

　　智造孵化：

　　人才培養(yǎng)是關(guān)鍵一步

　　智造創(chuàng)意孵化器(IMI)關(guān)鍵在孵化人才。近年來，紅蜻蜓在技術(shù)人才培養(yǎng)上下足了功夫：一是采取師徒傳承形式，通過師徒會傳授技藝和做人的道理，以及傳幫帶教把豐富經(jīng)驗和精湛技藝一代代傳承下去;二是產(chǎn)學(xué)研合作，通過聯(lián)合舉辦溫州時尚學(xué)院，學(xué)校教理論，企業(yè)提供實(shí)踐機(jī)會，校企合作共同培養(yǎng)專業(yè)人才;三是內(nèi)部專業(yè)培育，通過引進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源，內(nèi)部提升，充實(shí)人才庫，比如今年已有韓國設(shè)計師加入紅蜻蜓，頗受消費(fèi)者歡迎的“韓流”鞋款在他們構(gòu)思設(shè)計下，讓一些韓版鞋款擁有“原味”。

　　“我們招來的實(shí)習(xí)生，不是讓他們穿鞋帶、打打雜的。他們來了，我們就要讓他們感受到進(jìn)入制鞋行業(yè)也有樂趣，也有成就感�！眳墙ㄐ栏嬖V記者，有了孵化器這一平臺，大學(xué)生在校期間就來實(shí)習(xí)，我們讓實(shí)習(xí)生接觸制鞋業(yè)最前沿的技術(shù)，通過連續(xù)培訓(xùn)，讓其中一部分人認(rèn)同、熱愛制鞋行業(yè)，讓他們畢業(yè)后留下來成為企業(yè)的研發(fā)骨干�！斑@幾年，紅蜻蜓好幾位研發(fā)人才就是通過這一方式培養(yǎng)的�！�

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