對(duì)手就是老師

　　我曾經(jīng)參加一個(gè)求職會(huì)，在會(huì)場(chǎng)上的一個(gè)角落，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)年輕人，當(dāng)別人答辯完后，他總是很自然地鼓掌，引起了在場(chǎng)的考官和求職者的好感。當(dāng)這位年輕人出場(chǎng)答畢后，獲得了全場(chǎng)最激烈的掌聲。我不禁為這位年輕人的行為喝彩，更為他的聰明舉動(dòng)贊嘆。

　　職場(chǎng)是戰(zhàn)場(chǎng)，是殘酷的。其實(shí)職場(chǎng)是一個(gè)缺乏掌聲的地方，大家彼此競(jìng)爭(zhēng)，唯有戰(zhàn)勝對(duì)方才能生存。每個(gè)人都在研究對(duì)手，嘗試著打敗對(duì)手，沒有人肯為對(duì)方喝彩鼓掌。以致我們總是抱怨自己活得累，活得虛偽，抱怨現(xiàn)實(shí)總讓自己“戴著面具睡”，抱怨自己的笑容已經(jīng)成了神經(jīng)性的一次次抽動(dòng)，甚至覺得自己身陷囹圄，苦悶得無以復(fù)加。

　　“對(duì)手就是老師”，其實(shí)職場(chǎng)中我們的每一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者都會(huì)給我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。駿馬奔千里，耕田不如牛。一個(gè)人只要用一種健康的心態(tài)來看待別人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，周圍的人都有值得學(xué)習(xí)和借鑒的長(zhǎng)處。把掌聲送給別人，不是刻意抬高別人，貶低自己，更不是溜須拍馬，阿諛奉承，而是恰到好處地對(duì)別人進(jìn)行肯定。同時(shí)也是對(duì)自己的激勵(lì)，讓自己從對(duì)別人的掌聲中得到成功的力量。

　　為別人喝彩者，并非弱者，更有可能是一個(gè)智者。因?yàn)�，這是一種胸懷、一種境界和一種風(fēng)范，更是一種完善自我的智慧。其實(shí)，學(xué)會(huì)為別人喝彩是很有益的。真心的喝彩，猶如一陣春風(fēng)，吹撫著彼此的心靈，讓聽者激動(dòng)，也讓言者心安。真心為別人喝彩之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己非但沒有失去什么，反而輕松許多，因?yàn)槟阋哉嫘母冻觯瑩Q回來的自然也是別人的真誠(chéng)相對(duì)。

　　小時(shí)候，成功者就是我們立志效仿的楷模。我們會(huì)為他們驕傲歡呼報(bào)以掌聲，在我們的成長(zhǎng)過程中，喝彩和掌聲往往是我們前進(jìn)的動(dòng)力。在我們走向成功的道路上，更要學(xué)會(huì)為別人鼓掌。因?yàn)闉閯e人鼓掌，也是在給自己的生命加油。（來源：SCMP）