參加IT培訓(xùn)謹(jǐn)防“十面埋伏”
2008-04-25 18:09:47 來源:希賽論壇 中國鞋網(wǎng) http://xibolg.cn/
陷阱一:IT證書是“搖錢樹”
不少培訓(xùn)機構(gòu)在宣傳中夸大其辭,稱“只要手中有了‘××證書’,成為‘××認(rèn)證工程師’,不但工作好找,而且年薪可以達(dá)到10萬”。
由于IT企業(yè)都希望招收有經(jīng)驗的人,IT認(rèn)證證書就是其在此方面一個能力的體現(xiàn),持證一族比沒有證書者更易找工作,而且工資收入一般也較高。但隨著各種“假證書”、“灌水證書”的出現(xiàn),IT證書的含金量受到了一定程度打擊,企業(yè)會更加注重你的實際能力。
陷阱二:我們是經(jīng)過授權(quán)的
很多培訓(xùn)機構(gòu)都宣稱自己是被正式授權(quán)的,培訓(xùn)后可參加考試,考試合格就能拿到絕非假冒的證書。
據(jù)了解,一般像微軟、思科這樣的廠商認(rèn)證,其培訓(xùn)與考試是分別進行授權(quán)的,兩者相對獨立。授權(quán)培訓(xùn)中心由微軟親自經(jīng)過嚴(yán)格、全面的考核后授權(quán),而微軟認(rèn)證考試中心則分別委托兩家美國的計算機教育和考試認(rèn)證服務(wù)公司授權(quán)。
利用授權(quán)考試中心的名譽假冒授權(quán)培訓(xùn)中心進行欺騙的隱蔽性最強,最簡單有效的識別方法就是去廠商網(wǎng)站查詢當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)中心名單,如果沒有則必假無疑。
陷阱三:只講學(xué)期不講學(xué)時
在招生時只告訴你參加某一認(rèn)證的學(xué)期是多長時間,而且可隨來隨學(xué)。但就不告訴你具體學(xué)時數(shù)、授課教師等詳情。
一定要問清具體的學(xué)時、授課時間及授課教師等詳細(xì)情況。教師授課水平的高低對學(xué)員的學(xué)習(xí)效果起著關(guān)鍵作用。比如,要想成為微軟授權(quán)認(rèn)證培訓(xùn)中心,至少要有兩名取得微軟認(rèn)證教師證書MCT的講師,并且每個講師會有側(cè)重性的講授1~2個課時。而認(rèn)證教師的名單可以從微軟的網(wǎng)站查到。
陷阱四:提供零風(fēng)險認(rèn)證培訓(xùn)
雖不承諾100%通過考試,但卻有稱一次考不過,可免費重考。因為IT認(rèn)證考試費用較昂貴,而多數(shù)學(xué)員的經(jīng)濟狀況不佳,可免費重考對他們的誘惑可想而知。但因其提供的低成本的培訓(xùn)(提供一臺電腦讓你背題庫),仍有可觀的利潤。如某課培訓(xùn)費用為350元,減去重考費用240元,仍有100多元的利潤。而且每天都讓你背題庫,這樣通過的考試有何意義。
陷阱五:報名之前可試聽
雖然真假授權(quán)培訓(xùn)機構(gòu)都會承諾可以試聽,但做法完全不同。一些參加非正規(guī)培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)試聽的學(xué)員說,他們參加的培訓(xùn)班第一門課有400多頁教材,老師只是在黑板上寫這門課的考試重點。剩下的課干脆不講。而正規(guī)培訓(xùn)中心則決不會為試聽者單開“小灶”,而是隨時為試聽者開試聽證到正在上課的培訓(xùn)班試聽。
不少培訓(xùn)機構(gòu)在宣傳中夸大其辭,稱“只要手中有了‘××證書’,成為‘××認(rèn)證工程師’,不但工作好找,而且年薪可以達(dá)到10萬”。
由于IT企業(yè)都希望招收有經(jīng)驗的人,IT認(rèn)證證書就是其在此方面一個能力的體現(xiàn),持證一族比沒有證書者更易找工作,而且工資收入一般也較高。但隨著各種“假證書”、“灌水證書”的出現(xiàn),IT證書的含金量受到了一定程度打擊,企業(yè)會更加注重你的實際能力。
陷阱二:我們是經(jīng)過授權(quán)的
很多培訓(xùn)機構(gòu)都宣稱自己是被正式授權(quán)的,培訓(xùn)后可參加考試,考試合格就能拿到絕非假冒的證書。
據(jù)了解,一般像微軟、思科這樣的廠商認(rèn)證,其培訓(xùn)與考試是分別進行授權(quán)的,兩者相對獨立。授權(quán)培訓(xùn)中心由微軟親自經(jīng)過嚴(yán)格、全面的考核后授權(quán),而微軟認(rèn)證考試中心則分別委托兩家美國的計算機教育和考試認(rèn)證服務(wù)公司授權(quán)。
利用授權(quán)考試中心的名譽假冒授權(quán)培訓(xùn)中心進行欺騙的隱蔽性最強,最簡單有效的識別方法就是去廠商網(wǎng)站查詢當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)中心名單,如果沒有則必假無疑。
陷阱三:只講學(xué)期不講學(xué)時
在招生時只告訴你參加某一認(rèn)證的學(xué)期是多長時間,而且可隨來隨學(xué)。但就不告訴你具體學(xué)時數(shù)、授課教師等詳情。
一定要問清具體的學(xué)時、授課時間及授課教師等詳細(xì)情況。教師授課水平的高低對學(xué)員的學(xué)習(xí)效果起著關(guān)鍵作用。比如,要想成為微軟授權(quán)認(rèn)證培訓(xùn)中心,至少要有兩名取得微軟認(rèn)證教師證書MCT的講師,并且每個講師會有側(cè)重性的講授1~2個課時。而認(rèn)證教師的名單可以從微軟的網(wǎng)站查到。
陷阱四:提供零風(fēng)險認(rèn)證培訓(xùn)
雖不承諾100%通過考試,但卻有稱一次考不過,可免費重考。因為IT認(rèn)證考試費用較昂貴,而多數(shù)學(xué)員的經(jīng)濟狀況不佳,可免費重考對他們的誘惑可想而知。但因其提供的低成本的培訓(xùn)(提供一臺電腦讓你背題庫),仍有可觀的利潤。如某課培訓(xùn)費用為350元,減去重考費用240元,仍有100多元的利潤。而且每天都讓你背題庫,這樣通過的考試有何意義。
陷阱五:報名之前可試聽
雖然真假授權(quán)培訓(xùn)機構(gòu)都會承諾可以試聽,但做法完全不同。一些參加非正規(guī)培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)試聽的學(xué)員說,他們參加的培訓(xùn)班第一門課有400多頁教材,老師只是在黑板上寫這門課的考試重點。剩下的課干脆不講。而正規(guī)培訓(xùn)中心則決不會為試聽者單開“小灶”,而是隨時為試聽者開試聽證到正在上課的培訓(xùn)班試聽。
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