故事：從被拒絕到6000元每月

    一個畢業(yè)生的求職故事及感悟:從被拒絕到6000元/月 

    此篇文章，記錄了我一個應(yīng)屆畢業(yè)生找工作的一些經(jīng)歷，并與大家分享一些我自己總結(jié)的一些結(jié)論。2002年8月份的時候，千方百計，通過路子和關(guān)系，得到了一次面試的機會。那天夜里，我一直在琢磨到底該說些什么，因為，我心理很清楚，要不是朋友推薦，我是沒有面試機會的。我分析了半天，我該發(fā)揮自己長處的地方，我很擅長表達(dá)，但我也很虛，我確實覺得沒有學(xué)到什么東西，我依然還記得那天面試的時候的情景，落座后，技術(shù)經(jīng)理說：你帶簡歷了嗎，你的簡歷在我的電腦里，我沒來的急看（我心想，完了，人家連看都沒有看我的簡歷，肯定是走走過場了），我馬上將自己手上的那份簡歷遞給了那個看著很干練的經(jīng)理：你是學(xué)電子的？我說：是， 接著就說：那這樣，你大概介紹一下你的情況吧，于是，我就開始了我那個到現(xiàn)在也不知道多長時間的自我介紹，羅列了我所有能想到了的我的優(yōu)勢，大到諸如我的適應(yīng)能力，學(xué)習(xí)能力，小到，我曾經(jīng)做過的某個社會實踐，最后，還是經(jīng)理還是主動打斷了我的闡述，說：“這樣吧，我們是想找一名研究開發(fā)人員，你談?wù)勀阍趯W(xué)校的時候，有沒有做過一些電子工程方面的經(jīng)驗”，問到這時，我終于所有的思路噶然而止，最后，我還是很誠實的告訴了哪個經(jīng)理，我沒有做過任何項目，而且還帶點狡辯色彩的說："您也知道，學(xué)校一般都是教課本知識"，經(jīng)理看了我一眼，笑了笑說：行，那這樣吧，如果我們后面需要復(fù)試的話，再和你聯(lián)系"，我就這樣，走了出來，心情無比郁悶。事后，我才從朋友那知道，我被Cancle的最核心原因，其實，簡單的不能在簡單，這家公司不想要沒有工作經(jīng)驗的人，我從朋友那兒，聽來了那位經(jīng)理的原話，大意如下：并不是，我們不想要畢業(yè)生，他們也很清楚從對我的感覺來說，適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力都挺不錯的，而且畢業(yè)生也好管理，主要原因是，我確實什么“電子工程”方面的活兒，也沒有干過，如果我在學(xué)校曾經(jīng)有過一些工作經(jīng)驗的話，哪怕一點點，他們會考慮，畢竟有一些私人關(guān)系"。 
 
　　經(jīng)過，這次事情后，我變的更加恐慌，我心理非常清楚，用人單位要的是“你曾經(jīng)干過什么？”，而不是“你曾經(jīng)學(xué)過什么”，我則一開始，連這個都不太清楚。從這件事情，我得到了兩點啟示：1.找工作是個溝通的過程，無論是簡歷溝通，還是面試溝通，要學(xué)會營銷自己 2. 其實最要命的是，我必須直截了當(dāng)?shù)膫鬟f一個東西"我在校期間，曾經(jīng)做過東西，有工作經(jīng)驗"，這是唯一能夠取得勝算的地方，因為目前的行情，企業(yè)想找的是能迅速上道的人，他不會原諒我是畢業(yè)生就可以沒有任何技術(shù)經(jīng)驗�？墒�，這樣說來，我難道就是死路一條？其實，我有時在想，有時人在自己的生命歷程中，有些東西，別人如果告訴我們，就是非常簡單的道理，可有時，我們偏偏付出很沉重的代價和代價，才能明白過來。到現(xiàn)在為止，我心中對我那個老鄉(xiāng)懷著異常的感激之情，因為是他，給了我毛塞頓開的啟發(fā)，也是他給我指了找工作的方向，那個老鄉(xiāng)是我很偶然認(rèn)識的，在IT領(lǐng)域從事市場工作，記得在無意中閑聊時，我給他說了我的恐懼和擔(dān)憂，"我確實想能在北京發(fā)展了，我又不想出國，更不想繼續(xù)上學(xué)，可是，從目前形式來看找工作非常的難"， 我老鄉(xiāng)問我，“你覺得難在哪里了” 

    “用人單位都要有工作經(jīng)驗的，象我們畢業(yè)生很難找到合適的�！蔽艺f：“你的說法，并不完全對，我在IT企業(yè)里，我應(yīng)該算清楚，做技術(shù)開發(fā)的，有時單位聽傾向要畢業(yè)生的，但目前，他們想要的是在本科階段做過一些項目的畢業(yè)生，這是關(guān)鍵所在。” 

    “那你的意思是說，象我這樣，就很難找到合適的了？” 

    “我給你這樣說吧，并不絕對，你要學(xué)會'無中生有'”我老鄉(xiāng)說。 

    “我告訴你的方法再簡單不過，你沒必要考什么證書，用人單位對這些不是非常的感興趣，他只關(guān)心一點：你有沒有做過一些項目？他要這個，你就給他這個吧，說白了很簡單，首先，決定你將在哪個研發(fā)領(lǐng)域就業(yè)，然后，在你的簡歷里邊寫上一個在這個領(lǐng)域中，真實的項目案例，盡量少的描述你學(xué)過什么，有什么證書，參加什么社會活動之類就行了。” 

    “話是這么說，可人家問起我來，我還是一問三不知啊�！� 

    “這也就是你要解決的最關(guān)鍵問題，你需要找到現(xiàn)實中真實的項目學(xué)習(xí)一下，而且是認(rèn)真掌握才行。”在苦苦尋覓中，從我的老鄉(xiāng)那里得到了迷津，他推薦我去聯(lián)系一個小機構(gòu)，這家機構(gòu)是由幾個在IT硬件開發(fā)領(lǐng)域有很多年經(jīng)驗的“老手”開辦的，專門面向在IT硬件開發(fā)領(lǐng)域剛?cè)氲赖�，迫切希望改變自己的薪水狀況的人開的，在IT圈內(nèi)還小有名氣，但做的挺不錯的，據(jù)老鄉(xiāng)所言，由于這個機構(gòu)教的都是一些現(xiàn)實中用的最多，但一般IT從業(yè)者都不愿意交流的一些"知識"與"經(jīng)驗"和技能，于是懷著半信半疑的態(tài)度，給這家機構(gòu)撥通了電話。 

    緊接著是三個多月的忙碌的生活，應(yīng)該說，我在那里學(xué)到了知識，經(jīng)驗，項目案例和找工作的主要的關(guān)鍵問題。通過這一段時間的學(xué)習(xí)，我覺得我學(xué)到的知識和技能比我整個大學(xué)四年的東西都實用，我真正明白了：在硬件開發(fā)領(lǐng)域，有個非常有經(jīng)驗的人帶你的話，你至少可以少走兩年的彎路，同時，我對學(xué)校教育相對現(xiàn)實需求的“滯后”產(chǎn)生很大的驚訝，難道，我四年的光陰，真的抵不上這幾個月的學(xué)習(xí)? 各位能想象嗎？我三個月所學(xué)，所操練的東西，可能有些工程師需要摸索2-3年，都不一定可以，不是因為我的學(xué)習(xí)能力有多好，而是，這樣一個基本的規(guī)律，硬件開發(fā)領(lǐng)域，沒人教和有人教之間的差別太大。 

    2002年12月份的時候，又開始了新一輪簡歷投遞的過程，但這次，收到了令我意想不到的結(jié)果，我在一周內(nèi)，同時接到了11個面試電話，我所有的面試的核心環(huán)節(jié)大概都是如下的情形：基本上每家單位都關(guān)心我的簡歷上的“在校期間的實習(xí)與項目開發(fā)經(jīng)歷”，剩下的就是技術(shù)經(jīng)理針對我所做的那個項目的反復(fù)詢問，由于我確實是真實的接受了項目方面的培訓(xùn)，基本上沒有什么問題，所以一般都很順利。我依然記憶憂新的是，在我最后選定的這家IT通信公司的面試的一些細(xì)節(jié)問題，我想這家公司之所以那么快就通知我面試，主要是因為兩點：我在校期間的“開發(fā)經(jīng)驗”和我是畢業(yè)生。 

    “我在校期間，通過各種渠道去做一些實際的工作經(jīng)驗，尤其我做過PowerPc860的板子（PowerPc860是通信領(lǐng)域最常用的CPU之一，Cisco的一款路由器就是用的860），這可能和公司對目前這個職位的要求非常吻合”。那個面試我的人，也就是我現(xiàn)在的技術(shù)總監(jiān)，笑著點了點頭�！澳悄愦笾抡f說，你開發(fā)這個板子的情況吧”接下來就是，我對整個開發(fā)項目流程，硬件結(jié)構(gòu)等等開發(fā)細(xì)節(jié)問題的描述，因為我確實在那個機構(gòu)里，真正學(xué)習(xí)了，而且真正動手做了一些東西，所以我很順利的給他描述了一番。 

    “你給我講講PowerPC860的體系結(jié)構(gòu)吧�！� 

    又是我對此問題的熟練的闡述。接下來的問題也基本差不多，什么CPM了，總線結(jié)構(gòu)了，PCI接口設(shè)計，物理層接口，嵌入式RTOS啦，等等問題，應(yīng)該這么說，我的回答已經(jīng)讓我的技術(shù)總監(jiān)有些詫異，一個剛畢業(yè)的學(xué)生，怎么可能接觸他們現(xiàn)在正在開發(fā)和使用的東西呢？而且對開發(fā)過程中的細(xì)節(jié)技術(shù)問題有如此深入的理解和認(rèn)識？于是，理所當(dāng)然，那個總監(jiān)按照工作1年左右的工資標(biāo)準(zhǔn)，給我開了試用期薪水，并告訴我：三個月試用期過了以后，再根據(jù)情況調(diào)整；我很慶幸，因為我被他們當(dāng)作了一個畢業(yè)生的特例來對待。