[行業(yè)新聞]選專業(yè)要選“合腳鞋”

    高考一過，選報什么專業(yè)，就成了考生與家長首要考慮的問題。過來人的經驗證明，所學專業(yè)是否合適，直接關乎成才之路、人生之路。在很多成年人都為此絞盡腦汁、舉棋不定的時候，一個年僅15歲的少年，卻有著難得的清醒認識：選專業(yè)，要選合腳的鞋子。 

    據今年第二期《戀愛·婚姻·家庭》報道，來自黑龍江省寧安市的15歲少年倪世明，2004年考取了中國科技大學少年班，但發(fā)現(xiàn)該班只有數學、物理、計算機三個專業(yè)，沒有他最喜歡的化學專業(yè)，便毅然說服了父母和老師，堅決退了學。他覺得學習少年班的專業(yè)，多年后中國只會多一個平庸的大學教師，而不是一個化學專家，自己還可能心情壓抑干傻事。他說，“每個人都有一雙合腳的鞋子。歷數前賢，哪個有出息的人不是因為找到了合腳的鞋子呢？”他退學后回到母校復讀，平靜地對待旁人的猜疑與誤解，堅定地把2006年的高考目標鎖定在北大化學系和吉大化學系基地。  

    要跨征途的人沒有合腳的鞋子，多吃苦受累不說，還會掉隊落伍，甚至毀了前程；想在某一領域有所建樹的人，如果沒有選準和學好專業(yè)基礎知識，不是同走路沒有合腳鞋一樣嗎？比爾·蓋茨放棄了法律專業(yè)這雙不合腳的鞋子，改學電腦編程，從而讓美國少了一名律師，讓世界多了一位推動社會進程的專家。

    鞋子是否合腳，只有腳知道；腳是長在孩子身上的，孩子有第一發(fā)言權。大人們不能把自己看中的鞋硬要孩子穿。各人的腳型大小不同，穿別人的鞋不會合腳舒適。這么淺顯的道理，為什么不少成年人卻陷于迷茫？倪世明得以退學，說明學校和家長在這方面有所進步，但進步得不盡人意，因而他在退學過程中和退學后仍然遭遇了那么多的懷疑目光。

    現(xiàn)實中，不少家長往往因勢利或傳統(tǒng)思維而跟風。一會數理化吃香了，就強迫孩子穿數理化的鞋子；一會文史哲吃香了，又強迫孩子穿文史哲的鞋子；聽說某校是名校，即使鞋子不合腳也要千方百計把孩子塞進去——恨不得在孩子腦袋上安個萬能開關，要什么一摁就成。望子成龍之心無可厚非，但絕對不能對“穿鞋原理”不屑一顧。要想指導孩子選專業(yè)，先要了解孩子，了解孩子的特長和興趣，然后量腳選鞋，否則就是牛不喝水強按頭，勢必束縛新苗的成長。