大學生看重灰色技能 不應(yīng)一棒敲死

　　招聘風、應(yīng)聘風越刮越歪？

　　紀盡善的擔憂引起了其他人大代表的共鳴。全國人大代表張紅說，現(xiàn)在有一些大學生為了能搶到一份比較滿意的工作，畢業(yè)前夕，常常是父母親友齊上陣，挖空心思找門路。        

　　據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，2006年我國普通高校畢業(yè)生人數(shù)將達413萬人，按近兩年的高校畢業(yè)生就業(yè)率計算，約有近80萬人畢業(yè)后難以就業(yè)。在日益嚴峻的就業(yè)壓力下，一些不良風氣開始侵蝕高校學子。

　　除了跑關(guān)系，一些大學生還開始修習一些“灰色技能”。在高校周邊的一些書店，《厚黑學》《厚黑人物》等書籍非常暢銷，成了大學畢業(yè)生求職前的“另類教材”。

　　大學生該不該熱衷于《厚黑學》 
 
　　建議大學開設(shè)“職場厚黑學”課

　　我以為，大學生熱讀“厚黑學”，既是迫于現(xiàn)實的無奈之舉，也是出于自身需要的自覺行為。換言之，很多大學畢業(yè)生的專業(yè)成績雖好，但適應(yīng)社會的能力不高，無法達到用人企業(yè)的要求。迫使他們不得不學起了“厚黑學”，以期能從中獲得應(yīng)付社會上人和事的“法寶”。
 
　　不該 《厚黑學》不是大學生的葵花寶典
　　
　　不管怎么說，作為學生，在學校就應(yīng)該以學習為重，而不是挖空心思的找捷徑，沒有了知識做后盾，所有的所謂捷徑都是一條死胡同，在學校時，只能說可以培養(yǎng)適應(yīng)這個社會的能力　　“一些大學生的錯誤思想和做法，與招聘單位的用人導(dǎo)向密切相關(guān)�！奔o盡善說：“現(xiàn)在，市場競爭十分激烈，企業(yè)十分重視與客戶的交際、溝通，所以在招聘中常常明確提出要招那些會唱歌、能喝酒的‘多才多藝’的大學生。鑒于此，一些大學生丟下課本拿起酒杯，迎合企業(yè)的這種‘用人需求’。”

　　張巨河：我們對能力的認識有誤區(qū)

　　因為你語言不溝通你不知道他是良好的表示，別人的出發(fā)點是什么我們不知道。我們出來講我們要改造世界，沒有說我們要適應(yīng)社會，我們要了解別人、體察別人。

　　這種熱衷“灰色技能”的不良風氣如不加制止，會錯誤地引導(dǎo)大學生的價值取向和行為。一些人大代表認為，有關(guān)部門應(yīng)加強勞動力市場與教育體制之間的有效銜接，拓寬大學生就業(yè)渠道，規(guī)范用人單位的招聘方式和導(dǎo)向。同時，學校也應(yīng)加強對大學生的心理健康教育和就業(yè)培訓，引導(dǎo)大學生降低求職心理預(yù)期、努力鍛煉內(nèi)功。