IT培訓(xùn)市場(chǎng)出現(xiàn)新特征 “就業(yè)”為導(dǎo)向

    記者 張?jiān)伱?nbsp;
　　今年的IT培訓(xùn)市場(chǎng)經(jīng)過(guò)不斷盤整以及計(jì)算機(jī)人才需求結(jié)構(gòu)性的變化，呈現(xiàn)出新的特征。 
　　根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部公布的數(shù)據(jù)，我國(guó)目前對(duì)IT人才的需求每年至少在40萬(wàn)人，從人力資源結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)的金字塔形狀上看，最為稀缺的是占到60%—70%的軟件藍(lán)領(lǐng)，其次是軟件白領(lǐng)，最后是軟件高級(jí)金領(lǐng)人才。IT企業(yè)對(duì)各個(gè)層次的人才分別要求了不同的職業(yè)技能，這給IT培訓(xùn)市場(chǎng)劃分了分類空間。比如，達(dá)內(nèi)外企IT培訓(xùn)中心畢業(yè)的學(xué)員中，40%成為軟件程序員，從事軟件藍(lán)領(lǐng)的工作；40%成為軟件開(kāi)發(fā)者，從事軟件白領(lǐng)的工作；只有20%處于軟件企業(yè)金字塔的頂端。據(jù)了解，一些運(yùn)作比較成熟的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都為學(xué)員提供了一個(gè)上升空間，但能否成為優(yōu)秀的管理者，還需要結(jié)合學(xué)員在實(shí)際工作的業(yè)績(jī)以及能力而定。 
　　吳穎昕原來(lái)是學(xué)生物化工專業(yè)的，通過(guò)培訓(xùn)成功轉(zhuǎn)行，成為華為公司的IT人才。從目前市場(chǎng)上參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)人員的組成比例來(lái)看，計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生占絕大多數(shù)，但像吳穎昕這樣的非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生比例逐步提升，甚至有超過(guò)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生人數(shù)的勢(shì)頭。而這些非計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生中，普通高等院校的學(xué)生要高于名牌高等院校的學(xué)生，大專生、自考生則要多于本科以及研究生。顯然，為了增強(qiáng)自身在求職就業(yè)上的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，那些基礎(chǔ)條件較差的學(xué)生顯得更主動(dòng)一些。同時(shí)隨著電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)信息、辦公自動(dòng)化開(kāi)始廣泛地被應(yīng)用于各行各業(yè)，使得非計(jì)算機(jī)專業(yè)的在職人員參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的人數(shù)開(kāi)始增加，自費(fèi)在職培訓(xùn)的趨勢(shì)進(jìn)一步擴(kuò)大。 
　　由于高校培養(yǎng)的計(jì)算機(jī)畢業(yè)生與企業(yè)需求存在差距，一向被認(rèn)為好找工作的計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生，紛紛參加社會(huì)上的培訓(xùn)以提高技能，而一些希望得到職業(yè)提升的IT在職人員，也采取回爐的方式獲得“新生”。 
　　記者在一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行采訪時(shí)發(fā)現(xiàn)，接受培訓(xùn)的學(xué)生中，有50%是大專學(xué)歷，40%是大學(xué)學(xué)歷，10%甚至是研究生，他們不惜花費(fèi)上萬(wàn)元的學(xué)費(fèi)，就是希望能在快速變化的IT市場(chǎng)中站穩(wěn)腳跟。 
　　隨著就業(yè)壓力的突出，培訓(xùn)后的出口成為市場(chǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。在課程內(nèi)容上，出現(xiàn)了大量以“就業(yè)”為導(dǎo)向的培訓(xùn)項(xiàng)目。另外，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與人才市場(chǎng)之間的溝通與聯(lián)系也在逐步完善。許多人才中介機(jī)構(gòu)以及一些長(zhǎng)期用人單位已經(jīng)逐漸與一些教學(xué)質(zhì)量出色信譽(yù)良好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)形成了一種默契。事實(shí)上這種關(guān)系的轉(zhuǎn)變使得企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及應(yīng)聘者都從中獲益。企業(yè)因此獲得真正有用的人才并降低了招聘成本，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)則在學(xué)生和企業(yè)中獲得信譽(yù)得到壯大，而學(xué)生則可以找到自己滿意的工作。