大學(xué)生，你會應(yīng)聘嗎？

和以往的大學(xué)畢業(yè)生招聘會不同，此次招聘會的最大特點是在招聘現(xiàn)場的出口處設(shè)置了一個交流的平臺，由人力資源專家在這里免費為畢業(yè)生提供咨詢，并擺設(shè)了一個“職業(yè)生涯設(shè)計箱”。

　　只要畢業(yè)生往“職業(yè)生涯設(shè)計箱”投入１元錢，天基人才網(wǎng)人力資源方面的專家將從心理學(xué)、行為學(xué)、專業(yè)知識等各方面對畢業(yè)生進(jìn)行測評和認(rèn)證，指出大學(xué)生本人的優(yōu)勢、劣勢，為其就業(yè)提供相關(guān)指導(dǎo)。１元錢在這里只是一種象征，是對設(shè)計工作價值的肯定，在發(fā)達(dá)國家，這種測評和認(rèn)證是一種專門的行業(yè)，收費是相當(dāng)高的。然而，在記者觀察的一個多小時內(nèi)，竟然沒有一個大學(xué)畢業(yè)生往里面投錢（事后了解，到招聘會結(jié)束，投錢的人也寥寥無幾）。記者隨機(jī)采訪了一些學(xué)生，得到的答案竟驚人地相似：看不懂這個箱子擺在這兒是做什么的。對于職業(yè)生涯設(shè)計的概念，他們的回答也同樣模糊不清。

　　對于這個顯得有些尷尬的問題，天基人才網(wǎng)的張總經(jīng)理認(rèn)為，一是河南沒有足夠多的專業(yè)化現(xiàn)代人才中介機(jī)構(gòu)，大多中介機(jī)構(gòu)的水平還處在初級階段，僅僅是幫助需要的人提供一些信息而已；二是河南的大學(xué)生在就業(yè)前得到的指導(dǎo)少得可憐，僅僅靠他們自己在網(wǎng)上了解一些信息是不夠的，應(yīng)該有專門的機(jī)構(gòu)作指導(dǎo)，這類機(jī)構(gòu)可以是社會上的，也可以是高校自身的，把大學(xué)畢業(yè)生從封閉的就業(yè)環(huán)境中拉出來。

應(yīng)聘高手 現(xiàn)身說法

　　李先生目前是一家世界５００強(qiáng)企業(yè)中國公司的中層管理人員，當(dāng)年大學(xué)畢業(yè)時被該公司相中而走進(jìn)白領(lǐng)一族。作為過來人，記者請他講述了自己中選的經(jīng)過，希望通過他個人的故事給如今的大學(xué)畢業(yè)生們一些啟示。

　　他說，與用人單位的交流其實從填寫申請表時就已經(jīng)開始了。因為正規(guī)的申請表涵蓋了求職者的基本信息，如在校情況、專長以及讓你回答的一些問題，這些問題大致就能反映出求職者的基本素質(zhì)。接著是通過３０～４５分鐘的初試，目的是了解求職者的儀容、談吐、能力。

　　經(jīng)過了這一關(guān)，用人單位將會對應(yīng)聘人的解難能力進(jìn)行測試。他當(dāng)年解答的是公司的全球通用試題，經(jīng)過嚴(yán)格的英文測試后，還有最重要的６０分鐘左右的復(fù)試。
　　對復(fù)試，他至今記憶猶新。在現(xiàn)場，面試官至少三人，都是公司各部門的高級經(jīng)理。首先，應(yīng)考的人員所說的不能有半點虛假或前后矛盾的地方，因為有考官專門挑錯；其次，他們將會緊緊圍繞該企業(yè)員工應(yīng)具備的基本素質(zhì)來問，其中包括領(lǐng)導(dǎo)才能、處理輕重緩急事務(wù)的能力、冒險精神、創(chuàng)新、與他人合作的能力等。當(dāng)然，這些能力的測試都是通過一些例子或問題來體現(xiàn)的。

　　他說，參加招聘時，放平自己的心態(tài)，做到與對方真誠地交流非常重要，在眾多學(xué)生中，他肯定不是最優(yōu)秀的，但是最后他成了幸運兒，這與他的這種心態(tài)有很大關(guān)系。

　　李先生還說，與國內(nèi)一些企業(yè)相比，外企招人給他的最大感受就是很規(guī)范，寧缺勿濫，也許這種做法對大學(xué)畢業(yè)生有些殘酷，但正是這種殘酷性才能保證企業(yè)在未來市場競爭中保持較強(qiáng)的生命力。如今，我們國家已經(jīng)入世，將有越來越多的外企進(jìn)入眾多領(lǐng)域，大學(xué)生早一點有這種心理準(zhǔn)備應(yīng)該是好事情。?

用人單位，請你多一些真誠

　　李先生的應(yīng)聘經(jīng)歷對國內(nèi)企業(yè)也有借鑒作用，記者在招聘會現(xiàn)場同一些外企招聘人員的聊天中感受得非常強(qiáng)烈。

　　與國外大企業(yè)相比，國內(nèi)的很多用人單位缺乏的是什么呢？

　　“真誠�！碧旎�人才網(wǎng)的負(fù)責(zé)同志說，我們的不少企業(yè)在招聘時，并沒有把大學(xué)生真正當(dāng)作人才資源，而是過多考慮企業(yè)自身的利益，比如大學(xué)生沒有經(jīng)驗，比如大學(xué)生跳槽怎么辦？其實，對一家企業(yè)來講，人才流動是很正常的事，要防止的則是不正常的流動。而防止這種不正常的流動，是要提高企業(yè)的核心競爭力，而人才正是企業(yè)核心競爭力中的核心，因此，企業(yè)應(yīng)該真誠地面對大學(xué)生，給大學(xué)生們提供好的發(fā)展前景，這要比單純考慮防止大學(xué)生頻繁跳槽將更有現(xiàn)實意義。

河南大學(xué)生――應(yīng)聘誤區(qū)頻頻“曝光”

　　就業(yè)指導(dǎo)環(huán)境不夠開放是阻礙大學(xué)生找到好工作的原因，學(xué)生太自信、找不準(zhǔn)自身的定位也是應(yīng)聘的大敵。

　　上午９點，鄭州輕工業(yè)學(xué)院體育館大門打開后，如潮的人流立刻匯集到了各個攤位前。大學(xué)生小陳在逛了一圈后，發(fā)出了不知該把表投給哪家單位的感慨。學(xué)機(jī)電工程的他因為不喜歡自己的專業(yè)，想要跳槽，可他不大清楚自己究竟應(yīng)去哪些單位，也不知道自己的發(fā)展目標(biāo)是啥，以致在招聘現(xiàn)場，他要么看不上企業(yè)，要么企業(yè)看不上他。還有一名同學(xué)，用人單位問他：“到單位后，可以從事哪方面的工作？”結(jié)果他自信地回答：“都行�！笔潞笳衅溉藛T告訴記者：“什么都行就意味著什么都不行，就這一句話，單位已經(jīng)給他判了‘死刑’�！编嵵葺p工學(xué)院的一位老師說，出現(xiàn)這些問題與學(xué)生們對自身定位不準(zhǔn)有關(guān)，很多人只是一味把發(fā)展前景好、報酬高作為他和單位談判的底線，卻不能根據(jù)社會現(xiàn)狀、自己專業(yè)特點，本人能力、價值和對方進(jìn)行溝通，這樣談判的結(jié)果往往是空手而歸。

　　此外，學(xué)生的英語水平與社會要求也嚴(yán)重脫節(jié)。應(yīng)聘一家上市企業(yè)的一位大學(xué)生其他方面都過了關(guān)，可是對方老總提出和他進(jìn)行英語交談時，他自覺退出了招聘現(xiàn)場。他對記者談自己的感受時說，沒有相當(dāng)?shù)穆犝f能力，僅有一個英語四級證書顯然已經(jīng)不行了。

　　不少企業(yè)的招聘人員對不少大學(xué)生的情商狀況也感慨頗多。他們說，現(xiàn)在的用人單位除了要求應(yīng)聘學(xué)生所學(xué)專業(yè)過關(guān)的同時，對其溝通能力、團(tuán)隊合作能力也特別在意，有時更成為用人單位招聘的最重要因素，使不少學(xué)生一開口或簡短對話后，就被淘汰了。