活著，就是一種幸運 ——物流實戰(zhàn)派杰夫的人生之路

那些在學院里從事研究的人被稱為“學院派”，學院派中的很多人從事的是規(guī)范研究，事情應(yīng)該是什么樣的，有些實干的人看了學院派的東西，覺得很有道理，也系統(tǒng)，但就是不能套用。書讀多了，容易產(chǎn)生書生意氣，所以在中國，有句俗話，“傻得像博士”。一是說書讀多了的人不明世故，另一層意思，是說書讀多了的人容易紙上談兵，不實用。
所以有的學生在畢業(yè)的時候會猶豫是繼續(xù)深造還是走向社會工作。他們覺得，這是兩條道路。
然而，并非所有的人都是如此，這個飄雪的北京，在建國門的京都苑，記者遇到了杰夫。杰夫是美國人，從１９７５年到１９８６年，他在普渡大學學習了整整１１年，從學士到博士，但他沒有讀“傻”，相反的，在專業(yè)領(lǐng)域，他是個很有心得的實戰(zhàn)家。那天他應(yīng)校園在線的邀請首次親臨北京作物流與供應(yīng)鏈管理的專題演講，他講述在通用公司實施項目時“救火”的情形時，生動得讓人分不清是在聽教授還是經(jīng)理的課。
為什么死去的不是我
杰夫（Ｊｅｆｆ Ｄ·Ｔｅｗ）是國際物流及供應(yīng)鏈管理領(lǐng)域公認的權(quán)威專家，他有著很強的實戰(zhàn)經(jīng)驗，曾任施耐德物流公司物流工程總監(jiān)，現(xiàn)在，他是美國斯坦福大學通用汽車實驗室總監(jiān)，通用汽車全球研發(fā)中心經(jīng)理。
杰夫也是知名教授，他被評為所在地區(qū)美國維吉利亞杰出工程學教授。在物流與供應(yīng)鏈領(lǐng)域，是國際上具有影響力的培訓大師。
他很忙，通常每周都工作７天，不斷地工作、工作。在他忙碌的生活里，５０％用于研究，１０％用于寫作，２０％用于商業(yè)活動，１０％用于教學。他坦言工作就是他的樂趣，無論是在商業(yè)活動中還是在與學生的交流中，都讓他感到享受。
其實他是那種典型的會享受生活的美國人。但他說，最享受的時光是在普渡的１１年。在京都苑的大堂的咖啡廳里，杰夫愜意地喝著啤酒，謙和的笑容上鑲著堅毅的眼神，他還有一個像企業(yè)界常有的微挺的大肚子。我很奇怪，杰夫為什么會把最青春的１１年用于學生生涯——４年數(shù)學，３年統(tǒng)計學，最后的４年攻讀了運作學博士。
杰夫說，當他走進普渡的時候，也沒想到自己一呆就是１１年，通常從入學到讀完博士，８年時間就可以了，可在學生的時候，他總是大量地學習相關(guān)的資料，這為他以后的工作打下了良好的理論基礎(chǔ)。
１１年時間用于學生生涯，是值還是不值，杰夫沒有正面回答，他說自己愿意多讀書，按照自己的意愿行事，這就是全部的理由。杰夫說著，喝了口啤酒，微閉著眼睛，面帶微笑，回味無窮的模樣。
然后，他說起了發(fā)生在他小時候的故事。
杰夫在１６歲前有兩個很要好的朋友，大家每天都在一起玩，很開心。杰夫沒有想到的是，兩個朋友都在事故中死去。小杰夫一度很痛苦，甚至無法承受這種事實，他撕問自己：“為什么死去的不是我，而是他們。”
當杰夫從痛苦中走出來的時候，他開始明白，自己能夠繼續(xù)活著就是一種幸運，“活著”本來就是有的人所無法擁有的東西。他也開始明白，人活著，就是一種希望，人的一生，要過一種自己愿意過的生活。同時，奉獻給別人的越多，就越好。
所以，杰夫?qū)ψ约喊眩保蹦甑墓怅幱糜趯W生生涯“值不值”根本沒有考慮過，他只知道，自己這么做是自己當時想做的。
從學院派到實戰(zhàn)派
畢業(yè)后，杰夫在維吉利亞州立大學任教，同時，他開始更深入工業(yè)工程，并開始有專著出版。
教學與研究的過程中，杰夫開始切入企業(yè)內(nèi)的具體運作，１９９３年的時候，在施耐德物流這樣的全球性大公司，他組建了一個運作研究物流的團隊，運用統(tǒng)計和計算機仿真對物流網(wǎng)絡(luò)進行信息化構(gòu)架，后來他去了通用汽車公司，運用第三方物流重新思考汽車這樣的傳統(tǒng)領(lǐng)域的全球供應(yīng)鏈，無論是通過供應(yīng)鏈解決方案，整合和多方聯(lián)盟向客戶提供增值服務(wù)，還是將互聯(lián)網(wǎng)銷售理念運用于供應(yīng)鏈管理，杰夫越來越多地深入企業(yè)與商務(wù)。
也正是理論的功底和實踐的深入，成就了他在物流與供應(yīng)鏈領(lǐng)域的國際地位。在這個領(lǐng)域，有兩個派系，學院派和實戰(zhàn)派，杰夫則將兩者很巧妙地融合在一起。杰夫覺得，自己既是學院派，又是實戰(zhàn)派，自己要在二者之間尋求一種平衡。
如今的杰夫，在這兩個空間中，像魚一樣快樂地游弋著。他覺得學校的生活很有個人成就感，而在商業(yè)上走動的時候，挑戰(zhàn)性會比較大，因為沒有可以遵循的“劇本”。
杰夫是那種既嚴謹又隨意的人，就如他穿著正式的西服時，微笑著披上一條風格休閑的暗紅格子圍巾。２００３年的杰夫，將更多地在中國生活——他與清華達成了３年客座教授的協(xié)議。他的另一個心愿是，通過物流與供應(yīng)鏈的課程，幫助校園在線在領(lǐng)導力和目標上更近一步。杰夫告訴記者，他希望在教育上貢獻自己的價值。
當記者讓杰夫給那些面臨繼續(xù)深造還是去公司工作選擇的學子建議時，杰夫的回答很簡單，他甚至不去談二者的利弊�！斑@不是一個選擇（利弊）的問題，你選擇的就要是自己樂意的，人活著就是一種幸運�！�